連日、暑い日が続いており熱中症が心配されます。昨日、おたよりでお願いしたとおり全員水筒を持参し水分を補給しながら授業に臨んでいます。

子ども一人一人と向き合い、何が分からないのかを聞いたり、ヒントやアドバイスしながら自力解決を促しています。

分かることは楽しいことです。問題が解けた喜び、調べて意味が分かった嬉しさを味わわせています。

６月１０日からの宿泊学習で会津フィールドワークを行います。今、その事前調査を行っております。経済的かつ内容が盛りだくさんに回るためにはどうしたらいいか話し合っています。

集中力を切らすことなく、子どもたちはもくもくと学習課題に向かっています。小国の子どもたちはどの子も自慢の子どもたちです。

１年生は、６年の担任による音楽、６年生は１年の担任による理科の授業です。それぞれ得意教科でもあり専門性の高い授業となります。

１年生は、図工室いっぱいに、つんだりならべたりしてアートを完成させました。

太陽の光が強いため、ソーラーカーがぐんぐん走ります。日陰になるとソーラーカーはストップしてしまいます。太陽のエネルギーを溜めることができるといいですね。

雲梯で遊んだり、鉄棒で逆上がりの練習をしたり、虫取りに興じたり、天気のいい日は外で思い切り遊んでいます。

リニューアルした美しいプールへの注水が始まりました。今日から１週間は天気がよいそうで水温も温まりますね。

むし歯は病気です。早めにむし歯を治療しましょう。まだ２学年しか１００％を達成しておりません。保護者の皆さまのご協力をお願いいたします。

今日は校庭の状態が悪いので、体育館で朝の運動を行っております。シャトルランで朝からいい汗をかいています。

３・４年生がおやつ作りに挑戦しました。ホットケーキのにおいが校長室まで届いてきました。ごちそうになってしまいました。

朝の時間をのぞいてみました。今日のめあてや学習計画を確認するなどして、今月の歌をすがすがしい気分で元気よく歌っていました。

絵の具を水に溶き、吹いてできた形を何にイメージするか楽しい作品づくりをしました。

子どもたちは、分からないところをそのままにしておかない、教師は、分からないところをそのままにしておかせないことが小国小のモットーです。

学校で学ぶ楽しさには、友だちと一緒に学べる楽しさがあります。３つの「合い」がそこにあるからです。教え合い、助け合い、高め合いができる楽しさがあるのです。

校地内の整美をしていただいている寺島さん、おかげで美しい環境のなか子どもが思う存分活動できます。花も一杯になっています。

昨年の移動教室でいただいてきたアイリスの花が今年ようやく咲きました。黄色と紫の花がとても鮮やかです。

算数コーナーも充実してきました。学びの要点と解決の道しるべになっています。