最新更新日:2018/01/23
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道路や校舎周辺に積もった雪もだいぶ溶けました。明日朝も冷え込み、道路等の凍結が予想されます。足下には、十分気をつけて登校してくださいね。

伊達市児童陸上記録会の結果

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 本日行われた第9回伊達市児童陸上記録会で、山田君が男子100mで大会タイ記録をマークし第1位に輝き、佐藤さんも女子100mで入賞しました。リレーでは予選で、自己ベストを出すも、惜しくも決勝には進めませんでした。
 その他の子どもたちも、最後まで大変よくがんばりました。保護者の皆様、お忙しい中ご声援ありがとうございました。

楽しい図工

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 テーマは、動物が多いようです。どんな物ができあがるか楽しみです。子どもたちの表現力・想像力には、感心させられます。

楽しい図工−1

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 3・4年生は、段ボールを使ったもの作りに挑戦中。各自創意工夫を凝らしながら制作しています。

2つに分かれて

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 1・2年生は、2つに分かれて授業に臨んでいます。1年生は、数の学習です。2年生は、2桁の足し算に挑戦中。みんな、がんばっています。

明日は、陸上記録会

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 いよいよ明日は陸上記録会です。5・6年生は、明日に向けてミーティングを開いています。子どもたちのモチベーションも高まってきました。
 明日は最後まで諦めずがんばろう!

学習発表会に向けて(1・2年生)

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 1・2年生は、自分たちの劇の配役等について話し合っています。話し合い活動では、いつも2年生たちがリードし、素晴らしい意見を述べています。

真剣な眼差し

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 ○4年生:割り算の問題を解いています。教師の説明をよく聞いて、自分で確かめながらがんばろう!

真剣な眼差し

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 中学年の子どもたちは、授業に集中しています。
 ○3年生:ローマ字を学習しています。文字と読み方難しいかな?

学習発表会に向けて

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 5・6年生は、劇の背景画を描いています。全員で分担して色を塗っていきます。
下絵は、担任の力作です。

たった8人でも

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先日出演した地区音楽祭の前日にこんな話をしました。

「明日の発表会は『そろえる』ことを目標に演奏してこよう。音をそろえる。テンポをそろえる。息をそろえる。21名の心をそろえた演奏をお客さんにみせてこよう。」

結果,みなさんからたくさんの拍手をいただくことができました。小国のまとまりを音を通して会場に響かせることができました。

さて,今週の金曜日は伊達市児童陸上記録会。リレー競技はもちろん個人種目でも,チームの力は大切です。21名で見せた小国のまとまりを,今度は8名で見せてきたいと思います。音楽祭の時と同様,みなさまの応援よろしくお願いいたします。


準備はじまる!

 来月28日(土)は学習発表会・PTAバザーの日です。保護者の皆様,地域の皆様のたくさんのご来場をお待ちしています。教室をのぞくと,どうやら準備が始まったようですよ。
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3・4年生だって。

陸上練習で忙しい5・6年生の代わりに,3・4年生がコースロープを片付けています。長いコースロープを手分けして持って,水につけないように慎重に運んでいます。これは高学年の仕事?そんなことはありません。できることは中学年でもどんどんトライする。
それが小国スタイルです。
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児童会活動

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○図書委員会では、今度行う「ゲーム集会」について、活発に話し合っています。どんな集会になるのか楽しみです。

児童会活動

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 ○健康運動委員会では、全校児童が元気で楽しい学校生活を送れるように様々な呼びかけをしています。

児童会活動

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 今日は、3つの委員会が今後の活動計画を話し合いました。
○放送委員会
 お昼の放送の企画をしています。いつも3人で創意工夫を凝らした、楽しくためになる放送を心待ちにしています。

市陸上記録会に向けて

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 市陸上記録会まであと4日間。リレーに出場する子どもたちは最後の追い込みです。記録会では、リレーの他ソフトボール投げと100m走にも出場します。練習終了後、子どもたちと担当教師が必ず反省をします。とても大切なことです。

一週間のスタート(5・6年生)

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 学習発表会で演じる劇がきまり、全員で台本を確認しています。今年度の劇は、ハッピーエンドで終わる劇を予定しているようです。お楽しみに!

一週間のスタート(3・4年生)

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 3年生は、おじいさんやおばあさんに出すはがきの下書きをしています。次回は清書して出します。
 4年生は、算数のドリルに挑戦中です。全員に取り組んでいます。

一週間のスタート(1・2年生)

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 どちらも国語の授業風景です。1年生は、教師と共に読み方の練習、2年生は、友達と協力しながら読み方の練習をしています。

お礼の手紙(1・2年生)

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 1・2年生は、先日交通教室で来ていただいた、保原自動車学校の皆様にお礼の手紙を書きました。可愛らしい絵も添えて、全員上手に書くことができました。
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