５日(木)の１４:３０から
６年生と職員が一緒になって
「卒業の感謝と祝う会」を
行いました。

１年生からの思い出を
楽しい劇にして表現しました。

お世話になった先生方に
感謝の気持ちを込めて
お茶を入れて差し上げます。
コーヒーを初めて入れる児童もいたそうです。

全員でフルーツバスケットを行いました。
たくさんの人数でやると迫力がありますね。

６年生と職員でとても楽しい思い出を作ることができました。

５年生を中心に全校生で
６年生へエールを送りました。

花をアーチの下を
１〜５年生に囲まれながら６年生は退場しました。

６年生は、卒業が近づいたという実感を持ち、
とてもよい会となりました。

一緒に楽しくゲームをして思いでづくり。

校長先生とじゃんけんゲーム。
縦割り班で相談しながらジェスチャーゲーム
等を行い楽しみました。

１〜５年生から、
似顔絵入りのメッセージカードが
６年生に手渡されました。

３日(火)の大休憩から３校時にかけて
「６年生を送る会」が行われました。

○６年生が、１〜５年生迎えられ入場しました。

○それぞれの学年が、感謝の気持ちを
　歌や合奏、呼びかけなどで表します。

３／２(月)の全校朝会では、

ジンケンジャー(人権ジャー)が現れ、
「みんなを大切にする学級にしよう」
と呼びかけました。

さらに、６年生から５年生に
ジンケンジャーの引き継ぎが行われました。

２月２６日(木)のふれあいタイムに
６年生から５年生へ
鼓笛の指揮杖を渡す、移杖式が行われました。

校長先生から
来年度の主指揮児童へホイッスルが
贈られました。

６年生から５年生へ
楽器やカラーガード、ポンポン等が
渡されました。

６年生からは、励ましの言葉が
５年生からは、これからの目標などが
発表されました。

１年生は、１組・２組ともに
道徳「はしの上のおおかみ」を
行いました。

役割演技しながら
人に温かい気持ちで接っしようとする
気持ちを育てました。

２年生は
１組が道徳「家族にありがとう」
家族のありがたさを考えました。

２組は生活科「大きくなった自分」
自分の成長について考えました。

３年生は、
音楽「めざせ楽器名人」

リズムにのって楽しく演奏しました。

４年生は
算数「直方体と立方体」

工作用紙を使って
直方体と立方体の箱を作りました。

５年生は
１組が算数「正多角形と円周の長さ」
円周率について調べました。

２組は道徳「バトンをつなぐ」
最上級生向けて自分にできることを考えました。

臨時のＰＴＡ総会を行い、
○来年度の各専門委員会の構成について
○学級・学年委員の選出数について
○これらに関わる会則の改訂について
提案があり、承認していただきました。

四倉中学校より来校していただき、
来年度入学する６年生に
○学習や生活について
○入学に際して提出するもの　
等について説明がありました。

６年生児童と保護者が一緒に
説明を受けました。

６年生は、１組・２組ともに道徳を行いました。

１組は「ヘソのおの話」
生命に感謝しようとする心情を育てました。

２組は「卒業まで五十日」
お世話になった方々への感謝について考えました。

３学期になってから始まった
「なわとび月間」も２７日(金)で
終わりとなります。

朝の時間に
各学年で一生懸命になわとびの練習に
取り組んできました。

個人で技の練習をしたり、
クラスで長なわ「８の字回旋跳び」に取り組んだりと
がんばってきました。

校長先生も、指導したり、励ましたりと
たくさん声をかけてくれました。

２年生の読み聞かせは、「きつねとごんろく」

３年生の読み聞かせは
「しろくまのパンツ」
「オニじゃないよ　おにぎりだよ」

４年生の読み聞かせは、
「おこだてませんように」
　(おこられませんように…のことですね。)

５年生への読み聞かせは、
「いのちのまつり」

６年生への読み聞かせは
「片寄平蔵物語(紙芝居)」です。

どの学年も、図書ボランティアの方々に
感謝しながら、楽しく聞くことができました。