最新更新日:2021/04/14
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ようこそ、内郷三中ホームページへ、生徒たちの活動の様子を皆様にお伝えします。

重要 授業参観のお知らせ

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 9日(日)は、授業参観、学級懇談会、PTA球技大会となります。ぜひ、子どもたちの生活の様子をご覧ください。なお、10日(月)学校は、振替休業日(お休み)となります。生徒のみなさんは、事故なく有意義な一日にしてください。

キャリアプログラム開催(3)

キャリアプログラムの様子です。ご覧ください。
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キャリアプログラム開催(2)

キャリアプログラムの様子です。ご覧ください。
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キャリアプログラム開催

 本日、3年生を対象にキャリアプログラムセミナーを実施しました。単なる職業教育ではなく、一人一人が社会的・職業的に自立するために必要な様々な資質や能力(キャリアスキル)の一つであるコミュニケーション能力を身につけることを目的に行いました。 講師の筑波学院大学の藤枝玲子先生による「コミュニケーション能力アップ講座」を受講し、2時間という短い時間でしたが、大変充実した内容で3年生も、貴重な学習の機会となりました。
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本日の授業から(3校時)

 1年生社会、2年生英語、3年生体育の授業です。生徒たちは一生懸命に授業に取り組んでいました。ご覧ください。
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授業後の分科会の様子

 授業終了後に先生方は、それぞれ担当の指導の先生方から本時の授業についての指導・助言をいただきます。そしてこれからの授業改善にいかして、子どもたちの学力向上を実現してまいります。
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本日の授業から(2校時)

 本日は、市教育委員会による指導訪問で多数の教育委員会の先生方が、授業を参観していることもあり、普段よりは多少緊張しています。そんな中ですが、生徒たちは一生懸命に授業に取り組んでいました。1年生数学、2年生国語、3年生理科の授業となっています。
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本日の授業の様子3校時

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本日の授業の様子2校時

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本日は、学校訪問となっており、外部より7名の先生方が授業を参観しております。生徒の皆さんは、少しの緊張は見られますが、いつものように真剣に授業に臨んでいました。

7月6日(木)おはようございます。

 今朝も、朝から青空が広がり、さわやかな朝となっています。青空のもとで特設陸上部の生徒も、朝からがんばっています。また、それぞれの委員会活動も活発に活動していました。    
 本日は、市教育委員会の指導訪問となります。そのため、給食を食べて、清掃・学活終了後、13時35分に下校となります。なお、諸活動は一切ありまぜん。ご理解・ご協力をよろしくお願いします。

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文芸部の作品より

 玄関に文芸部の作品(写真)が飾ってあります。文芸部の生徒が、それぞれに撮った写真を展示してあります。青いアジサイが少し暗い昇降口を明るくしてくれています。作品も、画角や構図も考えて撮ってあり、もちろんピントもばっちりです。
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重要 明日の日程について

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 明日、6日(木)は以前からお知らせしているように市教育委員会の指導訪問となります。そのため、給食を食べて、清掃・学活終了後、13時35分に下校となります。なお、諸活動は一切ありまぜん。ご理解・ご協力をよろしくお願いします。

朝の様子

 今朝は、青空での登校のためか生徒の表情も明るく感じました。それぞれの委員会活動も活発に活動していました。本日も、生徒全員が余裕を持って登校できました。
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7月5日(水)おはようございます。

 台風も通過し、朝から久しぶりの青空が広がり、さわやかな朝となっています。青空のもとで特設陸上部の生徒も、朝からがんばっています。
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BBSいわき北地区第48回中学生弁論大会

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 12日(水)BBSいわき北地区第48回中学生弁論大会が、好間中で開催されます。
本校からは3年生の安部さんが出場します。発表する演題は、「笑顔」です。そのリハーサルを3日(月)に体育館で全校生の前で実施しました。本番でも自分の意見を堂々と発表してください。

本日の授業から(2年家庭)

 本日の家庭の授業は、「アイロンがけ」です。生徒たちは、自分の制服や服などにアイロンをかけていました。複数のアイロンのために教室は暑く、その中で生徒たちは苦労しながらもアイロンがけに取り組んでいました。
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本日の授業から(1年国語)

 本日の授業は、「詩をつくろう」です。自分が感じたことや思い、考えを言葉にあらわすことは難しいようで生徒たちも苦労していました。前に多くの参考となる詩を掲示しました。それを参考にしながらしっかりと詩づくりに取り組んでいました。
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明日はお弁当の日です

明日7月4日はお弁当の日となります。ご準備よろしくお願いいたします。

本日の授業から(1年国語)

 1年生の国語の授業では、定着確認シート(県教委作成)を利用してまとめの学習を行っていました。結果をもとにどこができて、どこができていないのかを分析して、それぞれの生徒の弱点箇所の克服に、そして授業改善に努めてまいります。
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本日の授業から(3年美術)

 3年生の美術の授業は、デザイン(視覚伝達)で自分のマークをどの生徒も真剣に描いていました。
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