今朝は気温も低く、雨の予報も出ています。

梅雨の季節の健康管理もしっかりしていきましょう。

花粉から花粉管が伸びていく様子を顕微鏡で確認しました。なかなか伸びなかったようですが、授業の終わりの方には伸びていく様子が観察できました。
教科書の写真ではなく、実際に今伸びていく花粉管の様子に、植物の命の営みを実感することができます。

短歌の学習です。自分で学習したあとに、全体で味わいました。
石川啄木の十五の心の短歌でした。

単語の複数形について学習しました。単語にｓやｅｓがつくことを学び、元気に発音していました。

文字式のきまりで、同じ文字の積は累乗の指数を使って表すことを学習しました。
先生の説明をよく聞き、問題にも元気よく答えていました。

３年生のフロアーには、各高校のポスターや体験入学の案内が掲示されています。

２年生のフロアーには、地元高校の野球部監督の記事が掲示さていました。

松陽新聞は「歯の特集号」です。

今朝は、くもり。生徒会役員と規律委員会のあいさつを交わし、今日もみな無事登校です。

保健委員会から「歯の健康」についての発表がありました。
本校はフッ化物洗口をしているので虫歯の生徒が少ないですが，歯肉炎までは防ぐことができないので，しっかりと歯磨きををして，健康な歯をいつまでも保ってほしいという内容でした。スライドを使い，とても分かりやすい内容でした。

全校集会で中体連大会などの表彰が行われました。
上位大会に進出する部活動は，さらにがんばってほしいと思います。

表彰後，校長先生から以下の内容の話がありました。
〇（新聞記事を紹介しながら）社会は変化していること
〇生徒の皆さんも今が変化の時期であること
〇自分のストーリーを作っていってほしいこと，そのために，自己マネジメント力を高めたり，友達と語り合ったりして自分を成長させてほしいこと

生徒たちは，話に真剣に耳を傾けていました。

根のつくりとはたらきについて学習しました。
実際に２種類の根を観察し、特徴などしっかり理解しました。

短歌の鑑賞です。選んだ短歌の作者名、表現技法、鑑賞文を書き、最後にイメージを想像し絵に描きました。同じ短歌でもいろいろなイメージの絵があり、発表し合うことで短歌の読みも深まっていきます。

どちらの学級も英語の聞き取りをしていました。
１つのクラスは映像を見ながら、もう１つは音声だけでしっかり耳を澄ませて。

国際化社会に向け、一生懸命に学んでいます。

金属を熱したときの質量の変化を、実験で調べました。

班で協力して、約３分ごとに質量をはかります。変化の様子もしっかりと観察していました。

１３日（水）の６校時に学年集会を行いました。
職場体験先の発表です。それぞれ希望した職業を体験します。
体験先ごとに集まり、代表生徒も決めました。

衣服の手入れの学習です。

ポケットをつけるために、手縫いの他にミシンやアイロンも使いました。
友だちと協力しながら、楽しく取り組んでいます。

「生物の成長と細胞の変化」の学習です。今日は実際に顕微鏡を使って、細胞分裂の様子を観察しました。みな興味関心を高め、積極的に観察していました。

１年生も、水曜日の朝読になれ、楽しんでいます。

水曜日は、ご家庭でも、ノーメディアデー＆読書デーに取り組んでいただき、ご家族みなさんで家読を楽しんではいかがでしょうか。

「笑顔であいさつ　広げよう元気」をテーマに、小中学校であいさつ運動をしています。

あいさつが家庭でも学校でも、笑顔で交わされ、元気が地域にも広がっていくことを願っています。

きれいな青空の下、生徒たち今朝も登校。

「世界の気候」について、年降水量や年平均気温のグラフから熱帯や温帯など考えていきます。

班学習をしてから自分で取り組む学習の進め方にも慣れ、真剣な授業態度です。