ＡＥＤの講習は毎年行わないといざというとき不安があります。

「あなた救急車よんできてくだい。」「あなたＡＥＤ持ってきてください。」等周囲の人に声をかけてから心肺蘇生を行います。心肺蘇生にはかなりのエネルギーを要します。

夏休み前にＡＥＤを用いた救急蘇生法を研修しました。

肺はかなりやわらかくてプニプニにしています。模型では知ることのできない貴重な授業です。一部、直視できない生徒もいたようです。

教頭先生が業者から直接購入してきました。

豚の肺の観察です。肺に空気を送って肺が膨らむ様子を観察しています。

様々な宿題があるようです。

夏休みの作文宿題について

絵を見てあてるようです。

クイズを行っています。

関数やｙ＝ａｘ＋１と聞くと難しいなあと感じますが乗り越えるしかないです。頑張れ！

1次関数について学習しています。

かわいい模型が出来上がってきます。

石こう模型　それらしい形になっています。色塗りが始まりました。

別の高等学校の説明も行われています。人によりますが１〜３校程度参加する生徒が多いです。高等学校のことがよくわかるので参加することは有意義だと思います。

夏休み中に各高等学校が実施する体験入学の説明を行っています。

補導実施中です。

補導実施中です。

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水の中をきれいなフォームで泳いでいます。