お詫びして訂正します。
　６月２１日（水）は給食があります。
　失礼しました。
　お弁当は不要ですので、ご確認ください。

卓球部、女子団体が始まりました。

水泳の県北大会です。写真は開会式の模様です。本校から特設水泳部として1名の生徒が参加しています。
頑張ってほしいですね。

勝利のためにウォーミングアップを開始しましたよ

鉛筆の持ち方は、お箸の持ち方につながるそうです。
食事の時、お箸の持ち方を気にしたことはありますか。
今日の食事の時に見てみてはいかがでしょうか。

　今日の授業中、気になったことがありました。
　それが鉛筆の持ち方です。
　みなさんはどんな持ち方をしていますか。

　７月の行事予定をアップしました。
　右側のウィンドウからご利用ください。
　なお、今後、若干の変更はご了承ください。

　今朝、校舎内を歩いていたら３年教室前のホワイトボードにありました。
　「ごみを出しなさい」って何のことかなって思いましたが、すぐに「頭の体操」を思い出しました。昔はマッチ棒を使っていたと思います。たしか、「マッチ棒を２本動かして、ゴミを出しなさい。」だったと記憶しています。
　こんな知的好奇心をくすぐられる問いがある学校って楽しいですね。

３年生が放課後、職員室に来て、数学の質問をしていました。
３年生の熱意が感じられます。
中には、「学習会をやりたい」という生徒もいるようです。
この本気のやる気に拍手。

今日はALTのグレッグ先生に来ていただき、１学年の英語のスピーキングテストを行いました。
生徒はみんな生き生きとした笑顔で英語を話していました。ALTと話す機会をこれからもどんどん設けていきたいと思います。

今日の４校時と５校時に本校の国語を担当している先生が、研究授業を行いました。県内だけでなく、県外からも参観にお越しいただき、授業後の研究会も行いました。
生徒の作文を使った授業で、表現だけでなく、読解の指導もしていたことが印象的でした。また、生徒と生徒のつながりや本音で話すことの大切さなど、生徒にとって多くの示唆を含む授業でした。

　職員室の黒板に写真のような掲示がありました。
　おかげさまで、すべての生徒が今朝、朝ご飯を食べてきました。
　やっぱり１００という数字は気持ちがいいものですね。
　ご協力、ありがとうございました。
　詳細は後日、お知らせします。

授業参観が終わると先生方の授業研究会が行われました。
全体会の後、４つの分科会に分かれて研究を進めました。
今日の研修が、明日の授業につながります。

今日の５校時に霊山の小学校の先生をお招きして授業研究会を行いました。
先生方に見守られて授業を受ける生徒たちは、少々緊張気味でした。
どの授業も「話し合い活動」が行われ、生徒の意欲ある発言が見られました。
あまりに集中していたのでしょうか、授業の終わりに「もう終わりなの？」という発言が聞かれるほど、楽しかった授業もありました。

　プール清掃が終わり、今日から給水を始めました。
　今日と明日の２日間で給水し、明後日からろ過器を運転する予定です。
　プールの授業が楽しみです。

実習生の研究授業がありました。手描きの絵を活用して生徒を惹きつけていました。生徒が笑顔で授業に臨んでいる姿が印象的でした。

　今朝、職員室前の廊下に写真の花が飾られていました。

　♪卯の花の　におう垣根に　
　　ほととぎす　早も来啼きて
　　忍音もらす　夏は来ぬ♪

　花って、すてきですね。

　５月２９日より教育実習生が来て実習をしています。２年１組で英語の授業を担当し，いろいろな活動を生徒と一緒に行っています。昨日は道徳の研究授業を，今日はALTとティームティーチングの授業を行いました。

１年生が６人入部し，元気に練習しています。あいさつも明るく元気にお願いします！

　中体連ウィークの先週は柔道部の担当でした。柔道部は支部大会がありませんので、県北大会からの参加です。