１年生が育てているアサガオが大きくなり、間引きをしました。間引いた苗は家へ持って帰りました。毎日水をやり観察しています。

　月舘観光様にはマスクが品薄の状況に対し、先月初めに月舘学園の小・中学生のためにわざわざマスクを手作りで作られ、子どもたちに寄贈していただきました。
　心のこもった手作りマスクをいただいた御礼にと生徒が手紙を書いて渡しておりましたが、本日はその手紙に対するメッセージを月舘観光の社長様がわざわざ月舘学園にご持参され、生徒会役員に渡していただきました。
　「コロナウイルス感染症で大変な毎日ですが、皆さんはあまり無理をすることなく過ごしてください。」と優しい言葉をかけていただきました。
　心のこもった手作りマスクに引き続き、励ましのメッセージまでいただき、本当に有り難うございました。これからも小学生の送迎ではいろいろとお世話になります。　

　本日も雲一つない快晴の朝です。
　子どもたちも、水筒をもって登校する姿が毎日見られるようになりました。
　最近の暑さで体育館内もだいぶ気温が上がるようになりました。体育館での活動では熱中症予防のために、大型の扇風機を稼働し、風通しがよくなるようにしています。

　吹奏楽部は月舘支所の建物内にある音楽室で練習を開始しました。
　音楽室に通ずる連絡通路は夕日に照らされ、「光の通路」と呼ぶにふさわしい情景でした。
　新入生部員は、吹奏楽が未経験な生徒がほとんどであり、真剣な表情で楽器の吹き方を先輩から教わっていました。

　バレーボール部の練習では、セッターのあげるボールにタイミングを合わせてアタックし、そのアタックされたボールをレシーブする練習をしていました。久しぶりの練習にもかかわらず声を出し、気迫が伝わってきました。

　５年生がタブレットを使って米作りについて調べ学習をしました。ＩＣＴ支援員もタブレットの使い方を支援しています。

　生徒達にとっては実に約３ヶ月ぶりとなる部活動が本日より再開しました。
　中学生にとって部活動は中学校生活の大切な一部であり、子どもたちはこの日を心待ちにしていました。
　バスケットボール部の練習では、生き生きとした動きから躍動感が伝わってきました。

　４校時の２年生の家庭科の授業の様子です。
　月舘支所の建物内にある新しくできた家庭科室での初めての授業です。今日はまつり縫いの練習をしました。次の時間からはいよいよバッグの制作に入ります。

　日本ＰＴＡ全国協議会、福島県ＰＴＡ連合会より通知が届きました。
　通知では「学校の臨時休業中においても子供の感染事例は一定数生じており、その多くは家庭内での感染と言われています。学校内での感染拡大を防ぐためには、何よりも外からウイルスを持ち込まないことが重要であり、このために各家庭の協力が不可欠です。」としており、引き続き、ご家庭でのご協力をお願いしております。
　「『新しい生活様式』を踏まえた家庭での取組」につきましては、ホームページ画面右下の「学校より」に掲載しましたのでご確認ください。
　今後とも、新型コロナウイルス感染症拡大防止に向け、保護者の皆様のご協力をよろしくお願いいたします。

　中学２年生の学級では、早く来た生徒が席に着き、学習に取り組んでいる様子が見られました。
　小学２年生の学級からは、朝の会の時間に校歌を歌う声が廊下に響いてきました。隣の小学１、３年生の学級でも校歌を歌う声が日に日に大きくなってきました。
　体育館での体育の授業の様子です。手前が中学１年生、奥が小学５年生です。このように小学生は自分の授業に参加しつつも、中学生の体育の授業をそばで見ることができ、中学校の授業について説明しなくとも自然に理解することができる環境です。

　今朝は雲がかかったどんよりとした空模様でしたが、昨日の日中には高かった気温も今朝は２０度を下まわり、少しひんやりと感じられる朝でした。しかし、天気予報での最高気温は３０度近くまで上がるようで、今日も暑くなりそうです。
　中学２年生の技術の栽培学習ではミニトマトの生育について学習しています。１週間前に植えた種から芽がなかなか出てこず焦りを感じていました。昨日は何もなかったポットでしたが今朝見てみると、芽が出て葉も確認できる状態でした。植物の生命力のすごさを実感するとともに、「芽が出てよかった」と安心できた朝でした。

　１・２年生が国際交流の授業を行いました。トニー先生とシャネン先生を迎えて、ゲームやクイズを楽しみました。

　クラブ活動が始まりました。今日は組織作りと年間の計画作りを行いました。ミュージッククラブでは、箏の演奏にチャレンジしました。

　火曜日の６校時は全学年、道徳科の授業を行っています。道徳科の授業は学年体制で行っており、本日はどの学年も学級担任の先生ではなく、学年主任や副担任の先生が授業を行いました。
　通常の黒板に加え、電子黒板も活用しながら、生徒達の思いや考えを引き出し、多様な考えに触れられるようにすることで、自分の考えを広めたり、深めたりすることをねらって進めています。

　今朝は通り雨が過ぎていきましたが、お昼にはご覧の通り「夏空」のようです。気温も昨日よりも高くなりました。
　教科の学習が進むに連れて、学習に関する掲示物も増えてきました。写真は国語、英語に関する掲示物です。

　４年生が５月に植えたヘチマが少しづつ大きくなっています。子葉を広げた様子をスケッチしました。

　食育教育の一環として、休校期間中の家庭科の課題として出されていた「つきだてっ子 おもいやり 料理コンテスト2020」のレポートが、昇降口ホールのところに掲示されました。
　「お料理はいつもおうちの人に任せっきりで作ったことありません。」という生徒も、休校期間中に料理づくりに挑戦しました。どのレポートにもおいしそうな料理が載っており、一つ一つのレポートを見ていると、時間帯によってはお腹の減りが促されてしまいます。
　現在はコロナ感染拡大防止に努めており、保護者の皆様に見ていただく機会はありませんが、機会ができたら保護者の皆様にもぜひご覧いただきたいと思います。

　今日から６月に入り、子どもたちの服装も衣替えとなりました。今日は朝から日差しが強く、気温も高かったです。今日の天気にぴったりの衣替えとなりました。

　図書室の掲示物が、来週から６月になるのに合わせ、模様替えをしました。
　図書室前の廊下の掲示物ではカエルにまじって雲の名前に関する問題も準備されています。答えは紙をめくるとわかるようになっています。
　図書室内には立体的に作られたあじさいとかたつむりが、こどもたちを迎えてくれます。

　清掃前のひととき。１年生教室の掃除当番の小学５年生が距離を保ちながらも楽しそうに会話を弾ませていました。
　清掃開始後の小学４年生の学級です。みんな一生懸命に掃除に取り組んでいました。