中学２年生の剣道の授業では、実際に竹刀を持ち、立ち振る舞いについて学びました。
　生徒達は、１年ぶりの剣道の授業に楽しく参加していました。
　コロナ感染症の感染予防に向け、今年度の剣道の授業では
○　防具類は使用しない。
○　かけ声、運動を伴った向かい合っての練習はしない。
○　剣道の特性上、竹刀については共有して使用するが、授業前後の手洗い、竹刀の消毒を徹底した上で、竹刀を使用する。
　というようにしています。

　保健体育では外部講師の先生をお招きし、剣道の授業が本日より始まりました。
　中学１年生の授業では、初めに心構えのお話をしていただきました。
　本日は「剣道」の起源と言われる日本刀を見せていただくだけでなく、実際に日本刀を持ち、振らせていただくという、生徒たちの心に残る貴重な体験をさせていただきました。

　本校では小学５・６年生の外国語科の授業、中学生の英語の授業は３Ｆにある英語ルームで行っています。英語ルームの後ろには、子どもたちが、カボチャや魔女、おばけが描かれた用紙に、思い思いの英語を書いたものが掲示されています。授業前には、子どもたちが興味深く眺めています。
　ある中学３年生が書いた英語にはこう書かれていました。
”ＪＵＳＴ　ＤＯ　ＩＴ!!”
（とにかくやれ！行動あるのみ！）
　１１月に入りました。運動会、学園祭などの大きな行事が終わり、中学生は今月、二者面談、三者面談があります。収穫の秋も終盤に入りました。新たな目標、やるべきものに向かい、自分の力を高めていってほしいと思います。

　暗くなるのがだいぶ早まってきました。
　教室に誰もいなくなった時間を見計らって、ＩＣＴ支援員さんが手で触れる電子黒板や、子どもたちが使うタブレットＰＣなど、ＩＣＴ機器の消毒作業をしてくださっています。
　こうした機器を整備していただいていることや、ＩＣＴ支援員さんに管理していただいていることに、感謝の気持ちを持ちながら、これからもＩＣＴ機器をはじめとする備品を大事に活用させていただきたいと思います。

　本日の午後、伊達市教育委員会主催 外国語科授業研究会が行われ、小学５年生の学級で英語科の授業を行いました。
　小学５年生の英語の授業は、中学校の英語の先生が担当し、ＡＬＴの先生も入って行われています。電子黒板を活用し、子どもたちが興味を持って取り組めるような教材を準備しての授業で、子どもたちも生き生きとした表情で、積極的に英語を使って発音するなど、意欲的に取り組む姿が見られました。
　授業の後には研究協議が行われ、よりよい授業の在り方について協議し、話し合いを深めました。

　校外学習を終え、学校に到着しました。
　１日の行程でしたが、子どもたちはものづくり体験、食べ放題のお食事、お土産のお買い物、飯坂を散策しての足湯巡りと、存分に楽しみ、体験してきました。
　きっと小学６年生の大きな思い出の一つにすることができたと思います。

　四季の里からバスで移動し、飯坂温泉に到着しました。
　現在は飯坂温泉の旧堀切邸の足湯に来て、心と体を癒しています。
　３カ所を巡り、足湯を堪能しました。
　「とっても気持ちがいい!!」とのことです。

　さつまいもの収穫をしているすぐ隣では、中学２年生の保健体育の授業「幅跳び」の測定が行われていました。
　小学生と中学生が同じ校舎で生活し始めて半年が過ぎ、もう自然な感じでともに生活しています。
　２校時の休み時間には、１１月に行われるマラソン記録会に向けて体力をつけ、記録を伸ばそうと小学生の「業間マラソン」が行われていました。その隣を中学生が、保健体育の授業前のウォーミングアップで走っていました。

　秋晴れの下、小学１・２年生が、校庭の端にある畑で育ててきたさつまいもを掘り起こしました。
　とても大きなさつまいもをたくさん収穫することができ、子どもたちも大喜びです。
　マルチの中はあたたかかったのでしょう。
「先生、カナチョロさんもとれました。」

　いよいよお楽しみの、四季の里にある昼食会場での昼食です。
　昼食はなんと「焼き肉食べ放題」です。
　「美味しい焼肉、いただきまーす。」
　「食べて食べて食べつくすぞー。」という気持ちかもしれませんが、みんな気持ちを抑えて、お上品にいただいています。しかし、「食べ放題」とあって食べる量は、引率の先生が驚くほど、多い量を食べていたそうです。とてもおいしかったそうです。

　今度は四季の里で、ガラスの絵付け体験です。
　ガラスのコップに絵付けをしています。
　集中、集中…、みんなしーんとして集中してやっています。
　どんな作品ができるか楽しみです。

　四季の里にあるお土産屋さんの中です。
　「どれにしようかな。」と、みんな一生懸命にお土産探しです。
　何を買ったかは、ぜひご家庭に戻られてから、土産話とともに聞いてみてください。

　四季の里に到着しました。
　「エール」のオープニングの撮影地でもある水林公園で記念撮影です。
　さすが撮影地に選ばれるだけあり、きれいな緑に囲まれています。

　本日は小学６年生の校外学習です。コロナ禍の影響により、修学旅行は実施できませんでしたので、６年生にとっては修学旅行の代わりとして、この日をとても楽しみにしていました。行き先は四季の里と飯坂温泉方面です。
　朝、元気よく校長先生にあいさつをして出発しました。
　バスの中でも、友達同士の距離を保ち、とても元気な様子で、「イエーイ」という声が聞こえてきそうです。
　今日１日、おおいに楽しみ、学び、思い出に残る１日となるよう願っています。

　体育館では、女子バレーボール部が、きれいに輪に並んで柔軟運動をしていました。
　男子バスケットボール部は、一つのボールを本気になって追いかけていました。
　運動部は大会が一段落するオフシーズンに入りますが、技能と体力の向上に向けて毎日頑張っています。

　木にも個性があるようで、色合いはばらばらですが、校庭の銀杏の木も日１日と黄色みが増してきました。
　吹奏楽が活動している音楽室に向かうと、音楽室の手前では、上履きが整然と並んで脱がれており、音楽室の中では、これからのコンクールに向けての顧問の先生のお話を、みんな集中して聞いているところでした。

　３年生がタブレットを使ってローマ字の練習をしていました。友達と競いながらローマ字入力の練習を繰り返していました。

　本日の６校時に生徒会奉仕委員会を行いました。
　学園祭が終わったのを機に前期の活動の反省を行い、その後、後期の新たな組織で集まり、今後の計画の再確認を行いました（ＪＲＣ・生活委員会の様子）。
　１Ｆには生徒会関連の掲示コーナーがあります。中学生一人一人が各委員会に質問・意見や励まし、感謝の言葉を記入し、それぞれの奉仕委員長から「お返事」が記入されています。

　月舘エコクラブの方々が来校され、プールにEM菌を投入していただきました。これは、投入されたEM菌がプール全体に行き渡り、プールをきれいに保ってくれるはたらきをしてくれるためです。
　月舘エコクラブの方々には校内のスクールコミュニティーで一休みし、校舎内を見学していただきました。
　今年の５月にもEM菌を入れてもらい、プールの汚れが少なくなったお陰で、６月のプール掃除は楽に済みました。来年の春にもEM菌を入れていただく予定です。

　今朝は冷え込み、月舘学園周辺では３度前後まで気温が下がりましたが、午前中は天気がとてもよく、秋晴れに恵まれました。
　１校時には、色づき始めたいちょうの木の近くで中学３年生が、２校時には「ようい、ドン」と、小学１年生が体育の授業を行っていました。