最新更新日:2024/05/17
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校訓:かしこく/創造 なかよく/共生 たくましく/自立   新学期がはじまりました みんなで力を合わせて、「多様な個性が響き合う学校」「豊かな未来が生まれ来る学校」「違いを繋ぎ育ち合う学校」を創っていきましょう。

清掃の時間(小学校)

 学園祭まであとわずかとなりましたが、清掃の時間はみんな無言で一生懸命掃除をしています。1年生と6年生が協力して机と椅子を運んでいる姿、微笑ましいですね。
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学園祭係打ち合わせ(小学校5・6年)

 昼休みに学園祭の係打ち合わせを行いました。大道具の出し入れ、アナウンスなど、当日は5・6年生が発表の場以外でも活躍します!どうぞお楽しみに!
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食後の歯磨き(小学校2・3年)

 給食後の歯磨きです。みんなで音楽に合わせて歯磨きをしています。なんだか楽しそう!
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学園祭に向けて(小学校)

 学園祭まであと4日となりました。各学年とも本番に向けて順調に練習を進めています。
 今日は1〜3年生がリハーサルを行い、校長先生と教頭先生に発表をみていただきました。明日は4〜6年生のリハーサルです。
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こども園訪問に向けて(小学校3年)

 3年生は2学期に地域のこども園を訪問します。訪問に向けて色々な準備を進めているところです。
 今日は、こども園で歌う歌の準備をしていました。「切手のないおくりもの」のメロディーに合わせて、自分たちが作詞した歌詞で歌うそうです。どんな歌になるか、楽しみですね。
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漢字の学習(小学校1年)

 1年生は2学期から漢字の学習が始まっています。一つ一つの漢字の読み方や使い方を確認しながら丁寧に書いていました。
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昼休みの様子(小学校)

 爽やかな秋晴れの一日、昼休みは校庭や各教室で楽しそうに過ごしていました。
 校庭では、バドミントンや遊具で遊んでいました。
 図書室では、みんなで1冊の本を読み合ったり、本を借りたりする児童がいました。図書委員会の仕事も頑張っていますね。
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学園祭に向けて(小学校)

 学園祭まであと1週間になりました。
 衣装を着ると一気に気持ちも盛り上がりますね。
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委員会活動(小学校)

 報道委員会は昼にどんな放送をすればみんなが楽しむことができるか話し合っていました。
 保健環境委員会は自分たちで作成したポスターを掲示していました。
 企画委員会は赤い羽根募金のお知らせを書いていました。
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つゆりんをかいたよ(小学校1年)

 1年生が月舘学園のマスコットッキャラクター「つゆりん」の絵を描いていました。
 かわいらしいつゆりんがたくさん!
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学園祭に向けて(小学校)

 小学生もビッグアートの色塗りです。完成したらどんな絵になるのかな。
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さつまいも掘り(小学校1・2年)

 5月末に植えたサツマイモの苗が、夏の日差しを浴びて大きく成長し、いよいよ今日はさつまいも掘りの日です。
 どんどん出てくるサツマイモに大喜びの子どもたちでした。
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学園祭に向けて(小学校)

 5・6年生が台本の読み合わせをしていました。いよいよスタートです!
 4年生はダンスの練習をしてました。
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教室の様子(小学校)

 3年生は、自分の未来を想像して絵に表していました。色使いがきれいですね。
 休み時間には、1年生が鍵盤ハーモニカの練習をしていました。どんどん上手になっています!
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学園祭に向けて(小学校)

 10月に入り、学園祭に向けての準備が本格的に始まりました。上学年ホールでは、協力して劇の道具や背景を作成していました。
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伊達市児童陸上記録会3(小学校6年)

 女子100m走 第2位
 男子100m走 第5位
 女子幅跳び   第4位
 3名が入賞しました。入賞おめでとう!
 
 この大会を通して感じることのできた喜び、悔しさ、仲間との絆など、全ての経験がこれからの未来につながることでしょう(^_^) 
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伊達市児童陸上記録会2(小学校6年)

 男女リレーでは、「バトンをつなぐ」ことを大切に、そして1秒でもタイムを縮めることができるよう、練習を重ねてきました。
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伊達市児童陸上記録会(小学校6年)

 昨日、6年生児童が伊達市児童陸上記録会に参加してきました。
 本校からは100m走、幅跳び、ソフトボール投げ、男女リレーに出場しました。
 例年になく暑い夏でしたが、自己ベストを目指し、みんなで励まし合って練習してきた子どもたち。一人一人が精一杯競技に臨むことができたようです!
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「太陽とかげをしらべよう」(小学校3年理科)

 3年生は「太陽とかげ」の学習をしています。しかし今日はあいにくの雨。残念ながら望んでいたお日様が出なかったので、その代わりに映像を使って影の向きの学習をしていました。
 明後日は晴れの予報です。今日の学習をもとに、実際にお日様の下で学習ができるといいですね!
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上手渡小志貴神社牡丹獅子舞体験(小学校4年)

 4年生は、市指定重要無形民俗文化財「上手渡小志貴神社牡丹獅子舞」について学習をしています。
 先日は牡丹獅子舞保存会の方をお招きして、牡丹獅子舞の歴史や内容について学習しました。今日は踊りの体験です。獅子役や軍配役に分かれて、堂々と踊ることができました。
 実際に獅子舞の頭やお面、花笠などを持ってきていただき、「獅子舞の目の穴はどこだ?」「重いのかな?軽いのかな?」と子どもたちは興味津々に見ていました。実際の重さはどうだったのでしょうか。4年生に聞いてみたいと思います!
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伊達市立月舘学園小学校・中学校
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