校長先生の願い 「天気になあれ」   ですが、３・４年生の筑波山登山は、 雨で、一度延期になってしまいました。 明日からは、５・６年生の宿泊学習。 校長先生は、さりげなく、 玄関のドアに、お天気になるよう飾りをつけてくれました。 笑顔のてるてるぼうす。（かわいい） お帰りになった校長先生の机には、、、 やっぱり、てるてるぼうす。【画像下】 校長先生の、山王キッズを思う あたたかさにふれた瞬間でした。 あした、天気になあれ。 ３・４年生 体育 「マット運動」
今日のマット運動は、
前転、後転、川跳び、側転、補助付き倒立 の技に トライしました。 しっかり準備運動をしてから、大技に挑戦です。 練習を積み重ねるうちに、 身体を丸めて技をすることが、上手になってきました。   【感謝です】オープンキャンパス・学校説明会 大盛況！   本格的にスタートした山王小学校。 小さいことだけが魅力ではなく、 英語・国際教育、 取手市らしく、アーティストとの交流授業なども 注目いただいている特色のひとつです。 今年度ははじめて、土曜日に 来年度転入学に向けた、オープンキャンパスと学校説明会を 実施しました。 秋晴れの行楽日和にもかかわらず、 過去最多のご参加をいただきました。 本当にありがとうございます。 また、山王小保護者の方々もたくさん応援に かけつけてくださいました。 こちらも、とってもうれしかったです。 山王キッズと教員だけでなく、 保護者も地域の方々も、山王キッズを育むスタッフとして 小さくてあたたかい学校を、これからもつくっていきます。 心をこめて準備したオープンキャンパス、学校説明会。 山王小の思いが伝わっているとうれしいです。 追伸： こんなに大勢の方に来ていただいたことのない 山王小学校。 お貸しできるスリッパが足りない事態に！！ こんな時は、小中連携で、 いつも頼りになる藤代中学校さん。 十分すぎるほど、お貸しいただきました。 心から、ありがとうございました。 助かりました！ オープンキャンパス・学校説明会は たくさんの方々に、感謝しきりの一日となりました。 伝えきれないほどの感謝の気持ちを込めて。 ありがとうございました。 ５・６年生 家庭「食品ロスを減らそう」
５・６年生合同で、
スーパーマーケット「カスミ」の職員の方による 出前授業を受けました。 食品ロスを減らすために、 店舗で行っている取組や、家庭でできることなどについて学び、 最後には食品ロス削減のメッセージをこめたPOP作りを行いました。 野菜の食品ロスが多く、 栄養が含まれた皮や芯の部分が たくさん捨てられてしまっていることや、 少しでも野菜を長持ちさせる方法があることを知り、 それらをPOP作りにまとめることができました。 家庭でも、得た知識を活用してくれるとうれしいです。    ５年生 社会「オンライン工場見学」
クボタ筑波工場のオンライン工場見学がありました。
今は、現地に行って工場見学しなくても オンラインでも十分見学が楽しめます。 トラクターなどの農業用車を生産する過程を映像で見たり、 クイズを楽しみました。 「思ったより働いている人の数が少なかった。」 「作業するロボットの数が多かった。」 「とてもたくさんの工程があって大変だ。」などの 率直な感想をつぶやきながら、映像に夢中になっていました。 大きな製品を工場で生産するときの工夫や、 注意点、はたらく人々の苦労などを学ぶことができました。    ５年生 家庭科「ゆでる調理をしよう」   水からゆでる野菜と、 お湯からゆでる野菜について学んだことを活かし、 指定された材料を使った、ゆでる調理のメニューを グループで相談して作りました。 ゆでる調理メニューとは、、、 ポテトサラダや茹でブロッコリー、ゆで卵など。 グループで協力しながら、 美味しいポテトサラダやブロッコリーと ゆで卵のサラダを作り、味わうことができました。 また、野菜をゆでる前とゆでた後で、 色や香り、味などが変化することに気付くことができました。 カラフルな三角巾がステキな５年生。 立派なコックさんに見えますよ！ ６年生 パネルディスカッション（社会）  「織田信長と豊臣秀吉、天下統一により 大きな役割を果たしたのはどちらか？」というテーマで パネルディスカッションを行いました。 織田派と豊臣派に分かれて、 どんなことを行ったのか調べ、 プレゼンテーション資料にまとめて説明しました。 また、パネラー同士、 そしてフロアも加えて質疑応答をしました。 話し合いを通して、 ２人の武将の功績について、考えを深めることができました。 ５・６年生 キャンプファイヤー、フォークダンスの練習  子供たちが楽しみにしているキャンプファイヤーの流れの確認や、 フォークダンス「マイムマイム」の練習をしました。 踊り方をすぐに覚えて、 みんなで手をつなぎながら楽しそうに何度も踊っていました。 レクリエーションも少し体験してみました。 初めてのゲームだったのですが、とても気に入ったようです。 当日が楽しみですね! そして、お天気に恵まれますように！ １年生 算数 ひろさくらべ〜陣取りゲームをしよう〜   「ながさくらべとひろさくらべ」という単元を学習しています。今日は広さ比べの学習で、「マット２枚分」など、 『決めたもののいくつぶんで広さを表せる』ことを学びました。 授業の後半には、学習したことを活かして、 陣取りゲームにチャレンジしてみました。 子供たちは大盛り上がりで、 楽しみながら広さ比べをすることが できました。 「家でもやってみたいな〜」という人もおり、授業で使ったものと 同じプリントを渡しました。ぜひご家庭でもやってみてください。 １年生 国語 なにに見えるかな   １年生は、国語の「なにに見えるかな」の 授業を公開しました。 相手と楽しく会話を続けるため言葉には どのようなものがあるのかについて、 実際に友達と話しながら探っていきました。 相手が話したことを聞いて、 「そうなんだね。」と受け入れたり、 「○○ですか？」と質問してみたり、 うなずきながら聞いてみたり・・・と、 様々な聞き方のコツを見つけることができました。 次回は、見つけたいくつものコツを整理し、 グループでの話し合いに活かしてみたいと思います。 オープンキャンパス
いよいよ今日は、オープンキャンパス。
３・４年生は音楽の授業を披露します。 リコーダーを演奏したり、音作りをしたりしました。 たくさんの人が見ていて、ちょっぴり緊張したけれど、 みんながいれば大丈夫！ がんばりました！ もちろん、最高の出来でした！    ３・４年生 筑波山遠足
１０月２０日の筑波山遠足の様子です。
険しい岩場も何のその！ 元気いっぱい登ってきました！    ３・４年生 音楽
オープンキャンパスに向けて、子供たちはがんばってきました。
リコーダーの曲目は、「オーラリー」。 旋律の部分と低音の部分と２つに分かれての演奏です。 高い「ミ」の音が美しくなめらかに出るように、 練習しています。 もう１曲は「お菓子の好きな魔法使い」です。 たくさんの楽器で魔法の呪文の音を表現します。 楽しんでいただけましたでしょうか。    ２年生 「びっくりたまご」を掲示しました 廊下に掲示しました。 朝、子供たちが教室に着き、 作品が掲示されていることに気付くと、 「これ誰が描いたの？」 「先生、貼ってある！」 「上手！！」と、子供たちは大喜び。 自分たちがとても丁寧に、たくさん工夫して描いたからこそ、 喜びはひとしおだったようです。 子供たちの力作、 ぜひ、明日のオープンキャンパスでご覧になってください！ ２年生 図工「びっくりたまご」作品鑑賞  鑑賞会を行いました。 完成した友達の作品を見て、 「こんなところに、○○がいる！」 「○○くんの作品は迫力があるね！」など、 たくさんの発見をし、 工夫がたくさん詰まった作品を楽しく鑑賞しました。 作品のよさを見つけ出すセンス、抜群です！ ３年生 理科 電気の実験  「あっ！ ついた！」 「はさみの切るところ（部分）がつきました！」 「やったー！」と。実験結果に大喜び！ 「金属は電気を通す」ということを、体感し理解できました。 ３・４年生 社会科  出前授業」が行われました。 ・食品の栄養に関すること ・スーパーマーケットの裏側、そして ・世界的に問題になっているSDGsについて学習しました。 バランスの良い食事をとることや、 これから、食品ロスをなくすことを真剣に取り組むことなどが、 自分たちだけではなく、 たくさんの人々が協力し合わなければいけない事を知り、 「給食を残さず食べよう！」ということを、 子供たちは実行しようと思ったようです。 ご家庭でも、「食品ロスをなくす取組」してみてください。 児童集会
今日の昼休みに、児童集会「委員会紹介」が行われました。
委員会は、４・５・６年生の活動です。 保健・給食委員会、放送委員会、代表委員会が、 活動についての紹介をしたりクイズを出したりしました。 ４年生も５・６年生に混じって、しっかり発表ができました。 ４年生、大活躍！    ３・４年生 体育 マット運動
３・４年生の体育の学習の様子です。
「マット運動」に取り組んでいます。 「ゆりかご」という技の練習をとおして、 身体を柔らかく、丸くなる感覚を身に付けます。 そして、前転や後転、ブリッジなど、 いろいろな技に挑戦しています。 はじめは、ぎこちなく硬かった動きが、 だんだん柔らかくなってきました。がんばっています。   １・２年生 体育 マット運動  前回は前転の仕方を、 今回は後転の仕方を学習しました。 みんなコツをしっかり聞きながら、 何度も挑戦することができました。 |
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