The new school year has started! The new broadcasting committee members have also started their duties!

This week, the 4th graders did their best with the lunch time announcements! They were nervous at first, but they completed their work nicely!

新しい放送委員会のメンバー！

新学期が始まりました！　新しい放送委員会のメンバーも責任感をもって活動しています。
今週、放送委員会の当番の４年生が給食の時間に放送を頑張っていました。
始めは緊張していましたが、彼らの仕事を立派に行いました。

　「ミニトマト先生」をお招きして、ミニトマトの種を植えました。
　アサガオの時の育て方と比べながら、上手に育てるポイントを考えることができました。
　「早く芽を出してね」「おいしいトマトになってね」と声をかけながら水をあげる姿がなんとも微笑ましかったです。

　今日の国語の授業では図書室を訪問し、司書の先生に本の分類について教わりました。

　スーパーマーケットでお菓子や野菜の売り場が決まっているように、本にも種類ごとに置き場所が決まっていることを知り、その理由について考えることができました。

　また、絵本の読み聞かせを聞いたり、自由に図書室を散策して本を探し読書をしたりしながら本に親しむことができました。

今日は、４月生まれのお友達をお祝いするためにグループで会食しました。牛乳で乾杯！楽しいランチタイムになりました。

あさがお先生が来校して下さいました。種まきの仕方と育て方をご指導していただきました。「大きくな〜れ！」「元気な葉っぱ見せてね！」と魔法をかけながら水やりをしました。連休明けには芽が出ているのではないかと思います。

今日は、５０メートル走の練習をしました。速く走るこつを学習し試走をしてみました。次回は記録をとってみたいと思います。

音楽に合わせてリズム遊びをしている様子です。２人組や３人組４人組になって体で表現する学習です。回数を重ねていく間に工夫が生まれ楽しい形に生まれ変わりました。

　本日業間の休み時間には、体育・環境委員会の子どもたちが校庭の草抜きをしていました。　　
　その様子を見ていた１年生数名が高学年と一緒に草抜きを始めました。
　最初から草抜きをしていた高学年の子供たちも何の違和感もなく１年生と草抜きを続けています。
　全学年の子供たちが互いを知っている山王小ならでは風景でした。

　ここ数日間、気温の低めの日が続いていましたが、今日は初夏を思わせる陽気となりました。これをうけ、環境省では昨日から「熱中症特別警戒アラート」の運用が開始されたというニュースが流れました。
　山王小でも熱中症に注意をして学校生活を送れるよう、WBGT測定器（熱中症指数計）を設置し定期的に気温の状態を観察しているところです。
　寒暖の変化が大きいこの季節、ご家庭におかれましても子供たちの体調の変化への注意をお願いします。

　図工では、クレヨンをぼかす描き方を学びました。
　最初に実演をすると、濃く塗りつぶしたところにくらべて、指やティッシュでこすってぼかしたところは「優しい感じになった」「やわらかい感じ」「ふわふわしてる」と、違いに気づくことができました。
　実演の後にはグループになって、ぼかしを使いながら自由に楽しく絵を描きました。

山王小校庭の北側には大きな藤棚があります。
その藤棚には薄紫のフジの花が只今満開になっています。
旬のフジの花を見に山王小においでください。

　今日のロング昼休みは、第１回縦割り班活動です。
　朝、５・６年生の役割を確認した後、業間休みにリーダー会議を行い役割分担をしました。
　体育館では４つのグループに分かれて、それぞれ自己紹介や話し合い活動を進めました。
　これから１年間、リーダーとしての活動をがんばって欲しいと思います。

　4月２３日（火）は、国語「おにぎり石の伝説」の音読発表をしました。
　学習のめあては、「気持ちを音読で表現しよう」です。
　「会話文の○○を高い声で読んで気持ちを表現しました。」や「地の文にも気持ちをこめました。」など、工夫したところも発表しました。
　家で動画にとった音読を発表したり、実際に読んで発表したりして、単元のまとめを行いました。

今日は、モジュールで使う緑のファイルの受け渡しの練習をしました。自分のものならYES、違ったらNOというものです。

図書室で司書の先生に図書の分類などを教わりました。いろいろな図書があることがわかりました。4年生でも時間を見つけ、たくさんの本にふれてほしいです。

国語はひらがなの練習を、算数はブロックを使って数の学習をしました。ひらがなは形の取りにくいものが出始めてきました。数の学習はブロックを上手に使えるようになってきました。このあと数の合成に入ります。

１年生にとっては、初めての縦割り班活動が行われました。１年間活動するグループのメンバーとの顔合わせです。仲良くなることが目的ですが、そのために楽しく遊ぶ内容を話し合いました。

　先日は取手市で作成していただいた山王小学校の紹介動画について紹介しました。
　今回は山王小学校のアート活動についての動画を紹介いたします。

　山王小学校では令和３年度に小規模特認校として新たなスタートをしてから、特色ある取組（SNP=Sun Now Program ）の一つとして「取手アートプロジェクト=TAP」と連携したアートプログラム（「となりのスタジオ」「大地からはじまること」）を実施しています。
　今回紹介する動画はTAPが作成した動画になります。
　下の図と同じTAPのバナーがトップページ左下にあります。
　バナーをクリックしていただけばTAPの動画ページに行くことができます。
　是非ご覧ください。
　

今日は、立ち幅跳びでできるだけ遠くに跳ぶ練習をしました。
何回か練習をして、コツをつかんでから記録を取りたと思います。

春の花を観察しました。
いろいろな花があり、形も大きさも違い色も違うことに気づき、観察ノートに記録をすることができました。
色々なことに気づき、色々なことを不思議に思う子供たちに育っていって欲しいと思います。