小規模特認校である山王小の特色ある教育活動のひとつに「となりのスタジオ」というアートプログラムがあります。このプログラムの実施には「取手アートプロジェクト（TAP）」の皆さんに協力いただいています。
　今日の放課後は今年度の「となりのスタジオ」のプログラムについてTAPの皆さんとアーティストの方から全教員に対しての説明とプログラムに関するディスカッションが行われました。
　今年の「となりのスタジオ」はどんなアートプログラムが実施されるのか、楽しみにしていてくださいね。

　本日２時30分から、藤代中学校区小中学校合同の大地震を想定した引き渡し訓練が実施されました。
　２時40分に地震発生の放送が入ると子供たちは先生の指示で一斉に机の下に隠れました。
　その後、地震の収束と校庭への避難指示の放送が入ると子供たちは防災頭巾をかぶってスムーズに校庭へ避難しました。
　今回の避難訓練では、避難指示から全児童避難確認までを約2分間で完了することができました。
　その後は、災害時の引き取り者に登録されている方による引き渡し訓練が行われました。
　お迎えに来ていただいた皆様、今回の引き渡し訓練にご協力いただきありがとうございました。

山王小職員室前にある花壇の青いアヤメが、只今きれいに咲いています。
この花壇は地域の方が定期的に来校して整備をしてくれているため、今年は特にきれいに花を咲かせています。
山王小においでの際は、アヤメの花もぜひ鑑賞していってください。

　図画工作では、新聞紙を使った活動を行いました。
　細かく破いたり、細長く裂いたり、丸めたり、床に敷いたりと色々な扱い方をしながら新聞紙の手触りを楽しみました。
　1人で黙々と作る子、グループで協力して楽しむ子、友達のアイデアを気に入って自分でもやってみる子など、いろいろな楽しみ方が見られました。

４月２３日〜５月１２日までの「子ども読書週間」です。
それに合わせて、山王小学校図書室ではイベントを行っています。
今日は雨だったこともあり、図書室は大賑わい。
低学年も高学年もみんな仲良くクイズに挑戦するなど、イベントを楽しんでいました。

　ミニトマトのたねの観察（続き）を行いました。形や大きさ、色、手触りなどをよく観察して観察日記に書きました。
　気づいたことは、黒板にみんなで書き込んで共有しました。
　形を表現するだけでも「三角」「雨粒」「なみだのつぶ」というように、いろいろな表現がありました。また、ミニトマトの種の一粒一粒が同じようで少し違った色をしていたり、模様があったりすることにも気づくことができました。

ボールスローの練習の様子です。
計測して記録をするにはまだ早いので、どうやって投げると遠くまで飛ぶのかを、みんなで確認してから練習しました。
少しづつでも記録が伸びるよう指導していきます。

連休の間に芽が出ました。
あっという間に芽が出たのに驚いた子供たちは嬉しそうに「みずやらなくちゃ！」「ちいちゃくてかわいい！」と眺めていました。
これからの成長が楽しみですね。

The new school year has started! The new broadcasting committee members have also started their duties!

This week, the 4th graders did their best with the lunch time announcements! They were nervous at first, but they completed their work nicely!

新しい放送委員会のメンバー！

新学期が始まりました！　新しい放送委員会のメンバーも責任感をもって活動しています。
今週、放送委員会の当番の４年生が給食の時間に放送を頑張っていました。
始めは緊張していましたが、彼らの仕事を立派に行いました。

　「ミニトマト先生」をお招きして、ミニトマトの種を植えました。
　アサガオの時の育て方と比べながら、上手に育てるポイントを考えることができました。
　「早く芽を出してね」「おいしいトマトになってね」と声をかけながら水をあげる姿がなんとも微笑ましかったです。

　今日の国語の授業では図書室を訪問し、司書の先生に本の分類について教わりました。

　スーパーマーケットでお菓子や野菜の売り場が決まっているように、本にも種類ごとに置き場所が決まっていることを知り、その理由について考えることができました。

　また、絵本の読み聞かせを聞いたり、自由に図書室を散策して本を探し読書をしたりしながら本に親しむことができました。

今日は、４月生まれのお友達をお祝いするためにグループで会食しました。牛乳で乾杯！楽しいランチタイムになりました。

あさがお先生が来校して下さいました。種まきの仕方と育て方をご指導していただきました。「大きくな〜れ！」「元気な葉っぱ見せてね！」と魔法をかけながら水やりをしました。連休明けには芽が出ているのではないかと思います。

今日は、５０メートル走の練習をしました。速く走るこつを学習し試走をしてみました。次回は記録をとってみたいと思います。

音楽に合わせてリズム遊びをしている様子です。２人組や３人組４人組になって体で表現する学習です。回数を重ねていく間に工夫が生まれ楽しい形に生まれ変わりました。

　本日業間の休み時間には、体育・環境委員会の子どもたちが校庭の草抜きをしていました。　　
　その様子を見ていた１年生数名が高学年と一緒に草抜きを始めました。
　最初から草抜きをしていた高学年の子供たちも何の違和感もなく１年生と草抜きを続けています。
　全学年の子供たちが互いを知っている山王小ならでは風景でした。

　ここ数日間、気温の低めの日が続いていましたが、今日は初夏を思わせる陽気となりました。これをうけ、環境省では昨日から「熱中症特別警戒アラート」の運用が開始されたというニュースが流れました。
　山王小でも熱中症に注意をして学校生活を送れるよう、WBGT測定器（熱中症指数計）を設置し定期的に気温の状態を観察しているところです。
　寒暖の変化が大きいこの季節、ご家庭におかれましても子供たちの体調の変化への注意をお願いします。

　図工では、クレヨンをぼかす描き方を学びました。
　最初に実演をすると、濃く塗りつぶしたところにくらべて、指やティッシュでこすってぼかしたところは「優しい感じになった」「やわらかい感じ」「ふわふわしてる」と、違いに気づくことができました。
　実演の後にはグループになって、ぼかしを使いながら自由に楽しく絵を描きました。

山王小校庭の北側には大きな藤棚があります。
その藤棚には薄紫のフジの花が只今満開になっています。
旬のフジの花を見に山王小においでください。

　今日のロング昼休みは、第１回縦割り班活動です。
　朝、５・６年生の役割を確認した後、業間休みにリーダー会議を行い役割分担をしました。
　体育館では４つのグループに分かれて、それぞれ自己紹介や話し合い活動を進めました。
　これから１年間、リーダーとしての活動をがんばって欲しいと思います。