今日は3・４年生合同で校外学習についての確認をしました。
　校外学習当日、晴天ならば筑波山に登ります。
　「早く行きたい！」と子どもたちもとても楽しみしています。
　しおりを持ち帰りますので、週末にご用意をお願いいたします。

　６年生の理科では、天気の関係で学習の順序を入れ替え、「人や動物の体のつくりとはたらき」について学習しています。今日の学習では前回の学習で行った実験の結果を踏まえ、肺のはたらきについて学習しました。
　子供たちは途中で登場した人体模型に興味津々で「名前を付けよう。何がいい？」などと話しながら、人体模型も仲間に加え楽しく学習をしました。

　5月７日（火）の国語は、「知りたいことを聞き出そう」です。
　
　知りたいことを聞き出すためにはどんなことに気を付ければいいのか実際にインタビューしてみました。

　委員会の仕事について、昨年の委員会担当者に知りたいことをインタビューします。

　例えば、保健・環境委員会では、液体せっけんを補充するときどんなことに気を付ければいいのか。
　体育・環境委員会では、草取りはどのように取り組めばいいのか・・・など

　一問一答にならず、会話をつなげることも大事なポイントです。

　さあ、みんなは知りたいことを聞き出せたでしょうか？？

　ミニトマトの芽が出たので観察日記を書きました。
　形や色、大きさ、触った感じに注目して観察をしてみると、アサガオの双葉とは形が違うことや、葉と茎で色が異なること、細かい毛が生えていることなど、たくさんのことに気づくことができました。
　これからも大切に育てたいと思います。

　国語の学習で、司書の先生に図書室の本について話を聞きました。
　その後、子供たちが質問を考え、司書の先生に答えていただきました。
　今回の活動を通して、図書室について新たに知ることが多くあり、子供たちにとっては、話を聞いて質問をすることの大切さを知る良い機会となりました。
　

　小規模特認校である山王小の特色ある教育活動のひとつに「となりのスタジオ」というアートプログラムがあります。このプログラムの実施には「取手アートプロジェクト（TAP）」の皆さんに協力いただいています。
　今日の放課後は今年度の「となりのスタジオ」のプログラムについてTAPの皆さんとアーティストの方から全教員に対しての説明とプログラムに関するディスカッションが行われました。
　今年の「となりのスタジオ」はどんなアートプログラムが実施されるのか、楽しみにしていてくださいね。

　本日２時30分から、藤代中学校区小中学校合同の大地震を想定した引き渡し訓練が実施されました。
　２時40分に地震発生の放送が入ると子供たちは先生の指示で一斉に机の下に隠れました。
　その後、地震の収束と校庭への避難指示の放送が入ると子供たちは防災頭巾をかぶってスムーズに校庭へ避難しました。
　今回の避難訓練では、避難指示から全児童避難確認までを約2分間で完了することができました。
　その後は、災害時の引き取り者に登録されている方による引き渡し訓練が行われました。
　お迎えに来ていただいた皆様、今回の引き渡し訓練にご協力いただきありがとうございました。

山王小職員室前にある花壇の青いアヤメが、只今きれいに咲いています。
この花壇は地域の方が定期的に来校して整備をしてくれているため、今年は特にきれいに花を咲かせています。
山王小においでの際は、アヤメの花もぜひ鑑賞していってください。

　図画工作では、新聞紙を使った活動を行いました。
　細かく破いたり、細長く裂いたり、丸めたり、床に敷いたりと色々な扱い方をしながら新聞紙の手触りを楽しみました。
　1人で黙々と作る子、グループで協力して楽しむ子、友達のアイデアを気に入って自分でもやってみる子など、いろいろな楽しみ方が見られました。

４月２３日〜５月１２日までの「子ども読書週間」です。
それに合わせて、山王小学校図書室ではイベントを行っています。
今日は雨だったこともあり、図書室は大賑わい。
低学年も高学年もみんな仲良くクイズに挑戦するなど、イベントを楽しんでいました。

　ミニトマトのたねの観察（続き）を行いました。形や大きさ、色、手触りなどをよく観察して観察日記に書きました。
　気づいたことは、黒板にみんなで書き込んで共有しました。
　形を表現するだけでも「三角」「雨粒」「なみだのつぶ」というように、いろいろな表現がありました。また、ミニトマトの種の一粒一粒が同じようで少し違った色をしていたり、模様があったりすることにも気づくことができました。

ボールスローの練習の様子です。
計測して記録をするにはまだ早いので、どうやって投げると遠くまで飛ぶのかを、みんなで確認してから練習しました。
少しづつでも記録が伸びるよう指導していきます。

連休の間に芽が出ました。
あっという間に芽が出たのに驚いた子供たちは嬉しそうに「みずやらなくちゃ！」「ちいちゃくてかわいい！」と眺めていました。
これからの成長が楽しみですね。

The new school year has started! The new broadcasting committee members have also started their duties!

This week, the 4th graders did their best with the lunch time announcements! They were nervous at first, but they completed their work nicely!

新しい放送委員会のメンバー！

新学期が始まりました！　新しい放送委員会のメンバーも責任感をもって活動しています。
今週、放送委員会の当番の４年生が給食の時間に放送を頑張っていました。
始めは緊張していましたが、彼らの仕事を立派に行いました。

　「ミニトマト先生」をお招きして、ミニトマトの種を植えました。
　アサガオの時の育て方と比べながら、上手に育てるポイントを考えることができました。
　「早く芽を出してね」「おいしいトマトになってね」と声をかけながら水をあげる姿がなんとも微笑ましかったです。

　今日の国語の授業では図書室を訪問し、司書の先生に本の分類について教わりました。

　スーパーマーケットでお菓子や野菜の売り場が決まっているように、本にも種類ごとに置き場所が決まっていることを知り、その理由について考えることができました。

　また、絵本の読み聞かせを聞いたり、自由に図書室を散策して本を探し読書をしたりしながら本に親しむことができました。

今日は、４月生まれのお友達をお祝いするためにグループで会食しました。牛乳で乾杯！楽しいランチタイムになりました。

あさがお先生が来校して下さいました。種まきの仕方と育て方をご指導していただきました。「大きくな〜れ！」「元気な葉っぱ見せてね！」と魔法をかけながら水やりをしました。連休明けには芽が出ているのではないかと思います。

今日は、５０メートル走の練習をしました。速く走るこつを学習し試走をしてみました。次回は記録をとってみたいと思います。

音楽に合わせてリズム遊びをしている様子です。２人組や３人組４人組になって体で表現する学習です。回数を重ねていく間に工夫が生まれ楽しい形に生まれ変わりました。