１３日（月）の２組の社会科の授業研修に続き，今日は，５年３組の理科「台風と防災〜台風の進み方を調べよう〜」の授業研修が行われました。前時までの学習を振り返り，台風の進路の分かる気象衛星の雲画像やアメダスの情報をもとに，台風の進み方や天気の変わり方を調べる活動を行いました。本時の学習では，「台風が近づくと，多くの雨が降り，台風が過ぎると，雨や風はおさまり，晴れることが多い。」こと，「台風は日本の南の上で発生し，はじめは西へ進み，次第に北や東の方へ動くことが多い。」ことを学びました。先生の話をよく聞き，真剣に取り組んでいる姿が見られました。

　国語「知りたいことを聞きだそう」の学習では,同じ委員会の６年生にインタビューをして，委員会活動について話を聞くという学習をしました。今日は委員会活動があったため，学習したことや考えた質問をもとに，実際に同じ委員会の６年生や先生にインタビューをしました。

　新しい生活様式での学校生活にも慣れてきた様子が見られます。初めのうちは準備に時間が掛かっていた給食の時間でしたが，少しずつ準備も早くできるようになってきました。給食中も一人一人が気を付け，静かに食べています。バランスよくしっかりと食べて健康を保つこともコロナウィルス感染予防対策になりますね。

　６時間目に「学びの広場」が行われました。今年度は水曜日の６時間目に行っていくこととなりました。６時間目でもみんな集中して取り組み，時間いっぱい頑張っていました。
　この「学びの広場」では，四則計算等の知識や技能に関する問題などを集中的に行い，算数の基礎学力の確実な定着を図っていきます。

　現在の清掃活動では，コロナウィルス感染予防対策として，ほうき担当以外の児童は校庭での草取りなどを行っています。雨天のときには，教室内で整理整頓などを行っています。
　一生懸命清掃活動に取り組む姿が見られ，サブリーダーとしてとても頼もしいです。下級生の手本となれるよう，これからも頑張っていきます。