５年生のみなさん，今日と３０日に学習計画表と課題を配付に行きます。何か分からないことがあったら，遠慮なく学校に連絡をください。それでは，先日の理科の問題の答えを発表したいと思います。４月２４日（金）１３時３０分の天気は，「晴れ」でした。（その後は雷雨でしたが…。）一見「くもり」のように見えますが，理科の教科書の９ページ「晴れとくもりの決め方」にも書いてある通り，空全体の広さを１０としたとき，雲のしめる量が０〜８のときは「晴れ」，９〜１０のときは「くもり」としているためです。「晴れ」と「くもり」は，空全体の雲の量で決まっています。

　５年生のみなさんへ，今日は社会のことについてお話します。５年生の社会の最初の単元は，「わたしたちの国土」です。そこで，みなさんに問題です。下の写真は，地球の衛星写真です。地球は，「陸地」と「海」では，どちらが広いでしょうか。みなさんはどう思いますか。社会の教科書の６・７ページや地図帳をよく見て考えてみてください。では，また次の問題を楽しみにしていてください。

　５年生のみなさん，お元気ですか。家庭学習は進んでいますか。今日は，理科のことについてお話しします。５年生の理科の最初の単元は，「天気と情報（１）天気の変化」です。そこで，みなさんに問題です。下の写真は，今日４月２４日（金）１３時３０分の学校の上空の雲のようすです。今日の天気は，「晴れ」でしょうか。「くもり」でしょうか。みなさんはどう思いますか。詳しくは，理科の教科書の９ページを見てください。「観察」のところに書いてあるように，雲のようすと天気の変化の関係について，今日以外にも雲の様子を観察してみてください。分からないことがあったら，学校に連絡してくださいね。では，また次の問題を楽しみにしていてください。

　家庭確認にご協力いただきありがとうございました。５年生のみなさんと会える日を楽しみにしています。

　新入学児童を迎える会が行われました。今日から休校となりましたが，元気にお過ごしでしょうか？休校期間中は，体調に気を付けてお過ごしください。５年生のみなさんと会える日を楽しみにしています。

　始業式が行われ，今日から高学年の仲間入りです。下級生の手本になれるよう，みんなで協力して頑張っていきたいと思います。１年間どうぞよろしくお願いいたします。