３／４に６年生へ感謝の気持ちを伝える「６年生ありがとう集会」をしました。各学年が感謝のメッセージと歌や合奏、クイズなどをしました。１年生は、ダンスで登場して感謝の言葉を言いました（写真左）。２年生は、トーンチャイムで「きらきら星」や鍵盤ハーモニカで「こぐまの２月」の合奏をしました（写真中央）。３年生は、６年生の顔をパズルにして、縦割り班でパズルを貼り合わせて完成させていました（写真右）。

６年生からは、ダンスを披露しました。１０人の動きがぴったりそろっており、完成度の高いダンスでした（写真左）。ＰＴＡ会長と校長で、歌「乾杯」をプレゼントしました（写真中央）。最後にみんなでアーチを作って６年生を見送りました。

４年生は、感謝のメッセージをかいた垂れ幕をつくり、読みをリードして、在校生で唱和しましたまた。笛で合奏したり、歌を贈ったりしました（写真左）。５年生は、ヒントを３つ出して、６年生の誰かを当てるクイズを出しました。そして、クイズの答えの６年生に質問をしていました。例えば、「どうして運動がよくできるのか」です。答えは、「自分なりに練習をがんばった。」「スポーツクラブに入って、うまくなった。」などでした（写真中央、右）。

保健室前の廊下に１日の生活を振り返る教材（しかけ）を掲示しています。例えば、「けがをしましたか？」の問いがあり、「はい」「いいえ」のどちらか、当てはまる方をひもで引くと注意事項が出てきます。子どもたちは、朝の教室に入る前に答えながら、自分の生活を振り返っていました。

６年生ありがとう週間で今日のなかよしタイム（２０分休み）は３年生と６年生がカルタ取りを楽しみました。（写真中央）３年生がカルタ（写真左）を作りました。１年生と２年生（写真右）にも同じカルタを配りました。「上田の里、おいしいおそばがじまんだね」「緑の少年団、上田の自然を守ります」などの読み札を作って、絵つきの取り札「お」や「う」を取っていました。

１２月からお願いしている読み聞かせボランティアから、新たに昼休みに読み聞かせをしていただきました。どのくらい集まるかと思いましたが、なんと全校の７割に当たる４２名が集まりました。５冊読んでいただきました。話がくり返しながら少しずつ違う話になる絵本、絵が主役になっている絵本など、傾向の異なる絵本でした。ずっと聞いている子どもは２０名ほどいました。

６年生に感謝の気持ちを伝えるために、各学年に６年生を招いて給食を食べています。５年生が６年生の給食を配膳して席の名札を用意しています。

今日は黄金デーでした。タブレットを使った授業を支援してくれる先生、英語活動を支援してくれる先生、地域教育コーディネーターの先生の３名が学校に来てくださいました。１，２年をはじめとする学年で、タブレットを使った授業をしました。タブレットの画面にある鍋の中に英語で言った野菜を指でスライドさせて鍋に入れてスープを作る授業でした。１，２年生でペアをくみ、英語で発音された野菜を見つけて楽しそうに鍋に入れていました。

毎週火曜日のお昼休みはメディアルームを開放しています。
子どもたちは上手にタブレットを使用し、主にヤフーキッズのコンテンツで遊んでいます。さまざまなゲームがありますが、女の子はお人形の着せ替えやお料理をするゲーム、男の子はスポーツ系のゲームが人気です。

６年生に感謝を伝えるために１から５年生のテーブルに６年生が２名ずつ、入って会食しました。あらかじめ、考えていた質問を６年生にしている人も見られました。ともに過ごせる日が残り少なくなってきましたが、３月４日には「６年生ありがとう集会」を開き、さらに各学年からお世話になった６年生に言葉や歌などで感謝を伝えます。

２／２８にマウンテンパーク津南で大会が行われました。当校からは６年男子１名、５年男子６名が参加しました。各地から地元の大会などで選抜された選手が集まって行われました。３キロのコースで当校の児童は１１分台から１３分台でゴールしました。現地には２回練習に行き、コースを確かめ、自己最高を出していた児童もいました。当校の最高順位は５年男子の１５位（１２６名中）でした。休みの日を含めて、よく練習に取り組んでおり、感心します。

４年生で２分の１成人式を祝いました。小学校１年生からの各学年思い出ベスト５を２人ずつが司会をしながら映像入りで発表していました。４年生のベスト５には、登川の観察や釣り体験、砂防ダム見学、三国川ダム見学、県庁や火力発電所見学などが入っていました。保護者の方々も来てくださり子どもの成長の分かる良い式でした。

昨年の夏、秋とサツマイモ植え、収穫に祖父母の方が畑の先生として、手伝ってくれました。ありがとうの気持ちを込め、感謝の会をしました。日頃お世話になっているおうちの方からも来ていただきました。感謝の会では、会食をするので、収穫したサツマイモを使った豚汁と天ぷらを作りました。招いた方々からも手伝っていただきました。そして、「世界で一つだけの花」の曲に合わせて、歌やダンスをしながら、一人一人の咲かせた花を発表しました。例えば、「大縄を連続で跳べるようになった。」「給食を時間内に食べられるようになった。」などです。その後、感謝状とペンダントをプレゼントして、一緒に楽しい会食をしました。

ホルモンの働きによる体の内側の変化を考えました。そして、男女の体の中に起きる精通と月経を教えました。いつはじめの時期を迎えるかをグラフ（写真右）で示しました。ここで、大切なこととして「個人差があること。必ず、だれでも全員なること。」を教えました。これからも正しい言葉と知識を身に付け、自分や友達の体を大切する見方や考え方を身に付けてほしいと考えます。

塩沢地区の民生児童委員の方と第二上田小学校地区の民生委員の方からおいでいただき、情報交換会をしました。いくつか教えていただいた中で、「もっと学校で取り組んでいることをアピールするとよい。」とのお話がありました。例えば、ノーチャイム、５年算数を３人の教師が教えていることなどを学校だよりで載せると良いことなどです。また、今後していきたいことを話したところ、新たなことをどんどんやってほしい、との心強いお話をいただきました。ＰＴＡの総会などを通し、いくつかの新たな取組を保護者者や地域の方の力を借り、やっていきます。

６年生が南魚沼市議会場に行き、まちを活性化させる提案：条例案を発表しました。議会場には、第一上田小学校、中之島小学校、上関小学校の６年生も集まりました。正副議長さんを初め、市の議員さん計６名が提案を聞いてくださいました。学校により、PRビデオを作ったり、人口減を解決する策を提案したりしました。当校は、「毎週１回朝ご飯はおにぎりで条例」「地域の祭りやイベントのスタンプラリー条例」などを提案しました。第一上田小学校から「地域の人が子どもをほめる条例」の提案があり、素晴らしい提案に思わず議長さんから質問がありました。 ５年生からの米作りキッズプロジェクト、そして６年生のまちづくりキッズプロジェクトを通し、表現力、探究力が育っていた素晴らしい学習発表でした。この企画を立案、推進してくれた複数の学校の先生方に感謝します。

お昼休みの時間を利用し、６年生ありがとう集会の準備をなかよし班で行いました。
班で協力し、６年生への秘密のプレゼントの準備が進みます！
班をまとめる５年生が、とても頼もしく感じられました。

５年生から学校田での米づくりを中心にキャンプ、ぬかがま体験の説明を映像を元におこないました(写真中央）。６年生は雪遊びの前にグループづくりゲームをしてから自己紹介をしました(写真右）。すぐ、うちとけて話がはずんでいました。

２月４日の南魚沼市親善クロスカントリー大会の入賞者（延べ４名）、塩沢商工会議所主催の書き初め大会の入賞者(７名）の表彰をしました。ランチルームで行いました。「入賞したのは、ほかの人の力もはいっているので、みんなで学校の誇りにしよう。」と話をしました。

県環境賞受賞についてラジオから取材をうけました。６年生と４年生の代表児童と校長が取材をうけました。７分くらいの放送だそうです。エコグリーン委員会の活動や自然豊かな学校について紹介しました。機会のある方はお聞きください。