（上から１枚目の写真）３年生の理科「人間電池」の実験です。電子メロディー？が鳴る予定でしたが、鳴らない・・・。原因究明です。
（２枚目の写真）２年生の国語の授業。課題解決に向けてみんなで真剣に話し合っています。
（３枚目の写真）１年生の社会科の授業。「緯度　経度をマスターしよう」という学習目標に向けた課題が出題されました。今日の授業のゴールは「全員協力で全員正解！」「 全員」というところが、授業をする先生の『学び合い』に対するこだわりであると感じました。全員正解できたかな？