最新更新日:2019/09/02
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5/30 2年生の作品(タイトルといっしょに)お楽しみください

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今、2年生の廊下に掲示してある作品をご紹介します。タイトルを読んで作品を見ると、そう見えてくるから不思議だし、おもしろい!
上段「上からものがふってくる」
中段「おじさんと いえと たいようと 木」
下段「ジェイットらんど なんでもありらんど」

タイトルだけでも楽しめる作品のタイトルをご紹介します。何なら、絵本や物語のタイトルにどうですか?作家さん、ご連絡お待ちしています。
「どうくつにすむ たびびと」「ドラゴンが いえをもやした」「よるにいぬがおさんぽしてたら、かいじんがあらわれました」「コックのワニが バナナをたべちゃった」「バナナをねらうゴリラだが タイフーにまきこまれる」

5/30 1・2年なかよし交流会2

各班で決められた場所まで移動し、これから始める遊びについて2年生から説明します。1年生にわかりやすく活動内容が伝えられるよう、説明する言葉に気をつけ、原稿を準備しました。
いったん遊びが始まれば、1年生も2年生も大騒ぎです。そんな中でも「1年生が楽しめているか」という視点で様子を眺め、1年生に声をかけたり、話を聞いてあげたりする姿が見られた2年生。立派でした。
(そんな中でも、どっちが1年生か分からないくらい楽しんでいる2年生もいました。そんなノリのよさも2年生らしさです!)
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5/30 1・2年なかよし交流会1

今日のために、しっかりと準備をしてのぞんだ2年生。1年生とどうすれば楽しく交流できるかを考えてきました。
ここからは、班に分かれ、班で活動する場所まで1年生を連れて行きます。
1年生と2年生。たった1年の違いですが、やっぱり2年生は先輩です。頼もしく見えます。
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5/24 水やり 2年生

22日に夏野菜の苗を植えました。2年の子どもたちは,朝登校すると,ペットボトルに水を入れてにこにこ農園に向かい,苗に水かけをしました。
3往復もした子もいました。
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5/23 観察して記録

2年生の国語です。
「かんさつして きろくしよう」という単元です。メダカの観察をしたことを上手に記録し,みんなに説明していました。
相手に分かるように発表することは,とても難しいですね。これも大切なプレゼンテーションですね。
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5/23 直線は難しい

2年生が,ものさしで直線を書く練習をしました。
なぞって引くときはいいのですが,何もない紙に,幅を決めて書くことは,結構難しいようです。
たくさん練習しましょう。
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5/22 チャレンジタイム 2−2

 朝のチャレンジタイムでは、タブレットを使って国語・算数の復習をしています。今日は、漢字テストに向けて復習をしていました。満点目指して頑張ってほしいです。
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5/21 測ってみよう

2年生の算数の時間です。
今日は,いろいろな線の長さを「ものさし」で測ります。○○センチメートル○○ミリメートルと正確に答えられたでしょうか。
線からずれちゃう子やスタート位置が決まらない子もいました。たくさん練習しましょう。
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5/21 交通教室 (2年)

 交通指導員さんからお話を聞き、交通ルールのことを学びました。その後、周囲の状況に応じた、道路の正しい歩き方や横断の仕方を身につけました。交通事故の恐ろしさを知り、交通安全に気をつけてほしいです。
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5/16 2年生はミニトマト

1年生はアサガオですが、2年生はミニトマトを育てます。まずは苗を観察して記録し、その後、鉢に土を入れ、ポットから取り出した苗を植え付けます。ポットから苗を取り出すのに、ちょっとコツがいるようでした。
夏の収穫が楽しみです。

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5/14 さくらんぼ計算で(2の1)

もちろん答えを導く計算の仕方はいろいろあります。大人は、自分なりのわかりやすさや考え方で計算をしているのだと思います。何度も計算することを繰り返す中で自分なりに編み出したり、見つけたりしてきた方法です。
子どもたちは今、その経験を積み重ねている最中です。皆さんと同じように将来、自分なりの方法を確立するためです。だから、学校で教えている計算はちょっとまどろっこしいところがあります。
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5/13 東山リレー

世界リレー2019横浜大会で日本男子4×100mリレーは、予選でまさかの「失格」に終わりましたが、2年生のリレーは盛り上がりました。きっと声援も横浜にも負けていなかったと思います。
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5/13 水やりに忙しい1年生の横で

同じ朝の時間、同じテラスですが、ずいぶん違った過ごし方をしています。テラスに直に座り込み、友達とお話しています。こんな、まったりとした時間も大切な時間です。
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学校行事
9/15 きらきらチャレンジウィーク(〜21日)
大府市立東山小学校
〒474-0021
住所:愛知県大府市長根町三丁目111番地
校長:西村剛志
TEL:0562-46-9333
FAX:0562-44-0024