ゴムで動くものの作成をしています。
　
　まだ、作り始めたばかりです。

　最後までしっかり作りましょう。

　クレヨンで描いた自画像に絵の具で色をつけました。
　なかなかの力作がそろいました。

１０／３　体つくり運動（体ほぐしの運動）を行いました。仲間と楽しく運動しながら、体を動かす楽しさや心地よさを味わえたようです。

　一年生の校外学習で小野浦海岸に行きました。宝物さがしをして貝がらを拾ったり，グループごとに分かれて砂の造形物を作ったりしました。砂の造形物では，皆でアイデアを出し合ったり，仕事を分担したりして，大作を作りました。その後は，グループごとにみんなで楽しくお弁当を食べました。

１０月３日、１年生は、校外学習で小野浦海岸へ出かけました。約束を確認して、バスに乗り込みました。１時間の乗車でした。小野浦海岸に着き、まず、後の授業で使う貝殻などを集めました。次は、砂の造形です。グループに分かれて、協力して取り組んでいました。砂の造形を終えて、お弁当の時間になりました。おうちの方に作っていただいたお弁当を、本当においしそうに食べていました。この後、少し砂浜で遊んで、バスで帰ってきました。バスの中では、疲れて眠ってしまう子どももいました。約束を守って、楽しい校外学習になりました。

クロスロール、ポテトとオニオンのスープ、れんこんサンドフライ
枝豆と人参のサラダ、牛乳

　５年１組は食の指導で、野菜についても勉強しましたね。
　今日の給食も野菜たっぷりです。
　おいしくいただきましょう。

　５年１組で「食の指導」が行われました。栄養教諭の巡回指導です。学習のめあては「野菜のパワーをさぐろう」です。野菜が苦手な児童がいると思いますが、みんな一生懸命に野菜のパワーを考えていました。野菜には、体の調子を整える、病気にかかりにくい体をつくるなどの効果があります。今日の学習をきっかけにして野菜をしっかり食べるようにしたいですね。

　３年生の体育の学習です。体つくりの学習です。「運動することが好きになるように」、そして「体力がつくように」がねらいです。ボールを投げ上げ、マットで前転をしてキャッチするという運動です。なかなかキャッチできませんが楽しく運動ができていました。

　リコーダーアンサンブルの練習を音楽室と大ホールに分かれてしています。グループでよく協力しているのか、すばらしい演奏になっています。グループ発表が楽しみです。

　昨日学習した体ほぐし運動を他の学級でも実践しています。
　昨日の授業で一番できなかった、ボールを投げて前転して取るという運動を一斉に行いました。少しずつできるようになってきました。

　夏休みに研修を行った体ほぐし運動について研究授業を行いました。運動量もしっかりあり、子どもたちもキビキビと動いていました。
　授業の後、研究協議会を行いました。その場で、志學館大学の先生から適切な助言をいただきました。この助言を生かして、明日から体育の授業に臨みたいと思います。

６年生で読み聞かせがありました。

様々なお話が聞けるので，毎回楽しみにしています。

今日はどんなお話が聞けるのかな。
わくわくしていますね。

南知多ビーチランドでは，ペンギンの散歩を見ながら昼食をとったり，バックヤードツアーなども体験し，食べる魚の種類を知ったり，ウミガメにさわる体験もしました。

１０月２日（水）生活科で南知多ビーチランドに行きました。イルカ・アシカショーを見たり，名鉄電車に乗り，切符を買う体験などをしました。

ごはん、マーボー豆腐、エビシュウマイ（２個）
バンバンジーサラダ、牛乳

　「バンバンジー」は漢字では「棒棒鶏」とかきます。焼いた鶏肉を棒で叩き柔らかくしたことから、「棒」の漢字が使われたと言われています。日本でも昔から作られている中華料理の一つです。

　水曜日の朝は読書タイム。
　今日は、この時間に６年生と５年生の一部の教室で、ＰＴＡの方々の読み聞かせがありました。高学年もしっかり見て、聴いていましたね。

　１年生は明日，小野浦海岸に校外学習に行きます。海岸で貝殻や石などを集めたり砂でいろいろな物を作ったりします。また，集団行動の学習として，乗り物を利用するときの安全な行動や集団行動のきまりを身に付けることをします。グループで集まったときに人数を数え，先生に報告する練習をしていました。このままでいけば，よい天気になると思います。楽しみですね。

　１年生の道徳の時間です。日ごろ世話になっている人々に感謝する気持ちを育てる学習です。自分が日ごろ世話になっている人の存在に気付き，感謝の気持ちを言葉で表現することが大切ですね。心のノートも使いながら「ありがとう」の行いを考えていました。

　道徳の授業です。

　「ごはんとおみそしる」から自分たちの生活は，どのような人たちに支えられているのか考えました。

　みんなの感想では，給食の残菜を０にしようとする気持ちや家族や自分に関わる人たちへの感謝の気持ちが書かれていました。

　ミシンを使って、縫い方の練習をしていました。
　上手にできたでしょうか。結構、止まってしまうミシンもありましたね。