最新更新日:2024/03/25
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3月22日で令和5年度も修了となります。保護者の皆様、地域の皆様の本校へのご支援とご協力に感謝いたします。ありがとうございました。

6月8日(木) 3年体育「表現運動」

体育館で,3〜4名のグループごとにフロアに置かれたカードを確認して,その指令にあった表現を体全体を使って行います。
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6月8日(木) 6年理科「人と動物の体」

コンピュータ室でパソコンを利用して,今日は主に心臓についての調べ学習をしました。
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6月8日(木) 6年算数(少人数指導)

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6年生では,算数の時間に学級の児童を2グループに分け,別々の教室でそれぞれ1名ずつの先生が指導を行います。少人数で取り組むことで,学習効果が高まります。

6月8日(木) 5年国語「古典の世界」

5年生では,平家物語や竹取物語などの一節を音読する学習をします。学級内で相手を見つけて1対1で対面して,音読に取り組みます。
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6月7日(水) 玄関の花

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エリンジューム、擬宝珠(ぎぼし)、トルコ桔梗(ききょう)

6月7日(水) 3年理科「ホウセンカの観察」

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雨が降ってきてしまったので,教室でホウセンカの生長の様子を観察して,ノートに記録しました。

6月7日(水) 3年学級活動

3年生では,学級活動の時間にソーシャルスキルトレーニングの取り組みとして,百人一首を行いました。こうした活動を通して,他の児童とのコミュニケーションを学びます。
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6月7日(水) 2年体育「体づくり運動」

2年生が2クラス合同で体育の「体づくり運動」に取り組みました。音楽に合わせて,体を伸ばしたり,反ったり,縮めたりします。
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6月7日(水) 4年音楽「リコーダー」

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音楽の時間のリコーダーの練習の様子です。

6月7日(水) 2年図工「わっかでへんしん」

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2年図工では,紙で輪を作り,そこに様々な飾りをつける工作に取り組みました。どんな作品ができるかな。

6月7日(水) 1年図工「あじさいをかこう」

ステンシルの技法を使ってあじさいを描きました。とてもきれいにできました。
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6月7日(水) 1年算数「ふえたりへったり」

算数の時間です。数図ブロックを使って,数を足したり,ひいたりすることに取り組みました。
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6月6日(火) 今日の給食

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ご飯、ハヤシライス、蓮根のサラダ、卓上ドレッシング、オレンジ、牛乳

6月6日(火) 5年理科「ふりこ」

5年生では,振り子の実験に取り組みました。
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6月6日(火) 6年家庭科「ナップサックづくり」

ミシンを利用したナップサックづくり。今日も保護者の皆さんがボランティアとして,サポートしていただきました。
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6月6日(火) 3年図工「ねん土 マイタウン」

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3年生の図工の時間には,ねん土で自分のまちづくりをしました。

6月6日(月) 朝の読書・学習

土曜日に運動会が終わり,代休明けの火曜日です。朝の職員打合せがある火曜日は,8時20分から子どもたちは読書や朝学習に各クラスごとに取り組みます。担任が教室にいないときでも,しっかりと取り組むことができます。
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6月3日(土) 運動会(19)児童の活躍

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本部での児童の活躍の様子です。5・6年の児童はそれぞれの委員会別に役割を担当し、運動会の運営を支えました。

6月3日(土) 運動会(18)多人多脚

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4年生、気持ちを一つに多人多脚です。

6月3日(土) 運動会(17)背中渡り

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5年生、背中渡りです。
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