ご飯、チキンライスの具、トマト入り玉子スープ、ジャガイモの重ね蒸し、コーヒー牛乳の素、牛乳

本日の欠席は，全校697名中10名でした。体調不良で欠席している子も早く良くなって登校できるといいですね。

2年生の体育です。さわやかな晴天の下，鉄棒に取り組みます。

4年生の算数の時間です。大きな桁の数を，いろいろな条件でつくります。グループで話し合いながら進めました。

1年生の算数の時間です。数図ブロックを利用した学習を行いました。

梅雨に入ったにもかかわらず、今日はさわやかな晴天。バドミントンと柔道の表彰の後、「タイムイズマネー、時間を大切にしよう」という講話。そして給食委員会から「給食もりもり運動」についてのお話などがありました。

6時間目に大ホールで，修学旅行についての集会を開きました。先生たちが下見で撮影してきた画像を見ながら説明を聞きました。

4年生の体育です。竹馬と一輪車に取り組みました。

午後になり，陽射しがまぶしい青空の下，5年生は学年全体でのコミュニケーションを図るレクを行いました。夏休みの林間学校に向けて，仲間意識を高めてほしいですね。

ご飯、豚肉と大根の煮物、かき揚げ、茎ワカメの佃煮、牛乳

誕生日を利用して，月や日の言い方を学びます。子どもたち同士で日付のカードを交換して，相手を探しながらインタビューをします。積極的に取り組めましたね。

5年生の算数です。この時間はまず「整数÷小数」を確認しました。

5年生の図工の時間です。鏡を使って自分の顔をしっかりと見ながら自画像を描きます。

3年生の算数です。ひっ算の学習では，数字の列を合わせて間違えないように計算します。

ご飯、高野豆腐の卵とじ、さんまのみりん焼き、キャベツのゆかり和え、牛乳

体育館で，3〜4名のグループごとにフロアに置かれたカードを確認して，その指令にあった表現を体全体を使って行います。

コンピュータ室でパソコンを利用して，今日は主に心臓についての調べ学習をしました。

6年生では，算数の時間に学級の児童を2グループに分け，別々の教室でそれぞれ1名ずつの先生が指導を行います。少人数で取り組むことで，学習効果が高まります。

5年生では，平家物語や竹取物語などの一節を音読する学習をします。学級内で相手を見つけて1対1で対面して，音読に取り組みます。

エリンジューム、擬宝珠(ぎぼし)、トルコ桔梗(ききょう)