小型ロール、スパゲティイタリアン、鶏肉のバーベキューソースかけ、フルーツポンチ、牛乳

認知症講座の様子です。認知症予防のための頭の体操も行いました。

NPO団体の愛知福祉ネットから6名の講師の方々が来校され，認知症講座が行われました。認知症をテーマにした映像教材をみて，症状やその対応について理解を深めました。

5年生の学級活動の時間です。後期の学級委員や代表委員の選出を行います。立候補者が，自分の思いをクラスのみんなに伝えています。

6年生の国語の時間です。宮沢賢治の「やまなし」について学びます。たくさんの意見が発表できましたね。

4年生の書写の時間です。毛筆に取り組みます。

4年生の国語の時間です。調べたことをまとめて発表するための準備をしています。

赤ちゃんふれあい体験の様子です。

赤ちゃんふれあい体験の様子です。

昨日の事前学習に引き続き，本年度2回目の「赤ちゃんふれあい体験」が行われました。30組の赤ちゃんとお母さんに来校いただきました。1回目から4か月ほどしか経過していませんが，赤ちゃんの成長ぶりに，6年生の児童も驚いていました。今回もおもちゃで一緒に遊んだり，体全体を使ってスキンシップをしたりすることもできました。赤ちゃんとの交流を通して，命の大切さやすばらしさを学んでくれたことでしょう。

東部地区の民生児童委員の皆さんが来校され，子どもたちの様子や授業を参観されました。久しぶりに学校現場を見られる方も多く，外国語活動などの様子を熱心に参観されていました。また，屋上から校区全体の様子も見ていただきました。

授業参観の後，各教室に入って，子どもたちと一緒に給食を食べていただきました。給食はどうでしたか。

4年生の図工の時間です。木材をのこぎりで切ったり，くぎを打ったりしてつくります。

日なたと日かげであたたかさやしめりぐあいは違うのか？
午前中の時間と午後の時間では，温度が違うのか？
実際に地面を手で触って確かめたり，温度計を使って，温度を調べたりしました。
初めての温度計の使い方にドキドキしながら，温度の変化をじっと見つめてメモをしていました。
普段は気にしないことだけど，改めて考えてみると新しい発見がありますね。

ご飯、ひじきご飯の具、冬瓜汁、ししゃものフライ南蛮漬け、牛乳

1年生の国語の時間です。カタカナの学習に取り組みます。

6年生の算数の時間です。拡大と縮小の学習の発展として，実際に校地内にある高い樹木などの高さを計算します。

5年生の社会の時間です。水産業についての学習に取り組んでいます。

左：実木瓜(みぼけ)、竜胆(りんどう)、矢羽根薄(やばねすすき)
中央：クルクマ、ガーベラ、玉しだ

中華麺、ちゃんぽん麺スープ、キャベツ入りつくね、カットコーン、牛乳