5年生では福祉活動の一環として，地元の福祉施設「QOL」の訪問を行っています。利用者の方とふれあうとともに，朝の会や音楽の時間に練習を重ねた歌やリコーダー演奏を披露します。写真は歌「赤とんぼ」「もみじ」の練習の様子です。なお，歌やリコーダーは，10月26日の民生児童委員さん主催の「集い」でも発表する予定です。

６年生は担任の先生だけでなく、たくさんの先生の授業を受けています。今日は、社会や理科、算数といった教科の授業がありました。

ご飯、梅とわかめの混ぜご飯の具、豚汁、鶏肉とレバーの揚げ煮、牛乳

4年生の図工の時間です。木を使って組み立てたものに，色を塗ったり，仕上げの水性ニスを塗ったりします。

2年生の図工の時間です。帽子の中に自分の好きなものをたくさん描きます。クレヨンで描いた後，絵の具でぬる予定です。

6年生の国語の時間です。宮沢賢治の「やまなし」の学習に取り組みました。5月前半の場面について考えます。

1年生の算数の時間です。机のたてよこのながさを比べます。

5年生の社会の時間です。漁獲量を増やす方法として，栽培漁業について学習します。

1年生の生活科の時間です。育ててきたあさがおからたねをたくさんとることができました。

命綱とヘルメットを着用し、はしご車に乗車しました。平気そうにしている児童が多かったものの、実際には、火が迫る中、高いところでの乗車です。緊張するでしょうね。

天気が心配でしたが、貴重な体験をいくつもして帰って来ることができました。

煙避難体験では、はじめに説明や注意を聞き、部屋の中の折れ曲がったコースを戻ってくる体験をしました。中は煙が立ちこめている上、真っ暗な中、時々光が差すという状態。姿勢を低くしようと膝や手を床につきながら進む児童が多いことに、ケガにつながるのでつかない方が良いというお話を聞きました。

４年生は午前中、社会科見学として片道２キロの道のりを徒歩で八幡出張所に行ってきました。そこでは消防署の見学のほか、地震体験、煙避難体験、はしご乗車体験などを行いました。

最初にプレート型地震の体験を行いました。児童は怖がりながらも現実にはないはずの頑丈な手すりにしがみついていました。次の直下型の地震の体験では、同じ震度７なのにあっという間に来る強い揺れや、揺れの速さに驚いていました。次には運動場で地震が起きたときを想定し、ダンゴムシのポーズをとる練習をしました。

昨日・今日の二日間、いつも使っている教室のワックスがけを行いました。準備をしてくれたのは美化委員会です。お疲れ様でした。

つる梅擬き(つるうめもどき)、木苺(きいちご)、小菊、著莪(しゃが)

クロロール、ミネストローネ、焼きウインナー、シーフードサラダ、牛乳

1年生の生活科の時間です。北門近くの草地で虫探しをしました。バッタなどがたくさんいましたね。

3年生の体育の時間です。午後から雨が心配されましたが，5・6時間目も運動場で小型ハードルに取り組むことができました。

5年生の書写の時間です。毛筆に取り組みました。

3年生の理科の時間です。日なたと日かげの温度の違いを学習しました。温度計の使い方や理科ノートの目盛りに実際温度を書き入れ，分かりやすく表現しました。
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