5時間目に6年生児童を対象とした「薬物乱用防止教室」を行いました。知多警察署生活安全課の方を講師としてお迎えし，薬物の恐ろしさについてお話いただきました。今日学んだことを生かし，薬物の使用を誘われたときには絶対に断れるようにしましょう。

4年生は3学期に行う二分の一成人式にむけて，歌の練習を始めました。

5年生の道徳の時間です。いつもは担任が行う道徳ですが，今回は先生が入れかわり授業を行いました。いつもと違う先生の道徳の時間はどうだったでしょうか。

4年生の体育の時間です。今日も陽射しはありましたが，とても寒い日でした。みんな元気に長縄に取り組みます。

5年生の算数の時間です。長方形の紙をどんどん折って，そこにいくつ長方形ができるかを，表にしてきまりをみつける学習に取り組みます。

3年生の国語の時間です。カルタをみんなでつくります。

ペットボトルに閉じ込めた空気をあたためて膨らむことを確かめた後、フラスコを使った実験を実施。ゴム管の途中にためていた水の動きを確かめました。余った時間を使ってゴム管の先を水の中に入れるとぶくぶくと泡が出ました。さらにフラスコを冷水に入れると、今度は水がフラスコの中に逆流しました。児童は驚きを感じながら、その理由を考えたり操作を繰り返したりしていました。

ミルクロール、ポークビーンズ、チキンハムステーキ、コーヒー牛乳のもと、コールスローサラダ、牛乳

ご飯、ひじきご飯の具、けんちん汁、はんぺんのお好み揚げ、キャンディーヨーグルト、牛乳

さんご水木、くじゃくひば、ヒペリカム、グロリオサ

寒い中，2学期の個人懇談会にご来校いただきありがとうございました。本日が2日目です。明日もよろしくお願いいたします。

2年生の生活科の時間です。動くおもちゃ作りでは，どんな仕組みで動かすことができるかを考えます。

4年生の図工作品です。不織布を液体粘土に浸して，立体的な作品をつくりました。色をぬって飾りつけをして完成です。

6年生の理科の時間です。電熱線に電流を流す実験を行いました。電熱線が太い方が温度が上がることがわかりました。

書写コンクールの優秀作品の掲示です。

5年生のこれまでの活動が，渡りの掲示板にあります。いろいろなことに取り組みましたね。

5年生の国語の時間です。同じ読みの漢字について，その使い方の違いを国語辞典や漢和辞典などを使って調べます。

1年生の生活科の時間です。「いえのおしごと」について調べてきたことを発表します。また，他の人の発表に対して質問します。

1年生の算数の時間です。文章問題を読んで，たし算かひき算かを考えて式をつくります。

朝８時２０分からの朝学習の様子です。寒い朝が続きますが，がんばって取り組んでいます。(写真は１年生や４年生の様子です。)