6年生の外国語活動の時間です。「What time do you 〜?」に対して，時間を答えます。

図工「ともだちハウス」の鑑賞会を行いました。友達の作品の家の中をのぞいてみて，実際に家へおじゃましたような感覚で鑑賞していました。また，作った人に「これはなに？」と積極的に質問する姿もありました。

生活科「うごくおもちゃづくり」の練習として，パッチンガエルを作っています。また，国語科「おもちゃの作り方」で，今回のおもちゃの作り方を説明する文章をつくります。ただ楽しく作るだけではなくて，どんな材料がいるか，何ｃｍで切るか，などを考えながら作ります。

本日は，読み聞かせ「すずのこえ」のみなさんが来てくださりました。読み聞かせが終わると自然に拍手が起こっていて，とても楽しめたようです。

しおから、水仙、山しだ

日中でも10度ほどにしか気温が上がらない寒い日でしたが，子どもたちは大繩やドッジボールに元気良く取り組みました。

ソフト麺、和風おろしかけ汁、けんちん篠田の肉味噌かけ、みかん、牛乳

6年生の理科の時間です。電流による発熱の実験をするための教材を製作します。

1年生の算数の時間です。時間の最初に計算カードを使って，みんなで答えます。

4年生の道徳の時間です。電車の中でお年寄りに席を譲る場面での会話を元に，本当のやさしさを考えます。

2年生の算数の時間です。文章題の中でたし算やひき算を組み合わせて学習します。

6年生の図工の時間です。木材加工したものを組み立てて，テープカッターを作ります。いろいろな形の絵を描いて，光沢が出るように水性ニスを塗ります。

PTA読み聞かせグループ「すずのこえ」の皆さんが来校され，2・6年生の読み聞かせが行われました。ありがとうございました。

ご飯、筑前煮、秋刀魚のみりん焼き、白菜の昆布和え、牛乳

3年生の図工の時間です。「大すきな物語」のみんなの作品を鑑賞します。

6年生の国語の時間です。絵を見て読み取ったことや感じたことを作文にして発表します。友達の文章の良さを味わうことができたでしょうか。

2年生の算数の時間です。時間の最初に九九カードを使って，子どもたち同士で九九を練習します。

本日の児童の欠席状況ですが，各学級とも欠席者は１〜３名ほどです，まだ学校全体としては欠席は多くありません。しかし，少数ですがインフルエンザに感染して発熱のため欠席している児童もおります。インフルエンザ感染拡大防止のため，手洗い・うがい・換気・適度な湿度に心がけていただきますようお願いします。なお，発熱・頭痛・関節の痛みなど，インフルエンザの兆候が見られましたら，すぐに医療機関に診察していただきますようお願いします。

同じ体積の鉄，銅，木，アルミニウムで重さは違うのかの実験をしました。
実験前の予想は全員が「違う」と考えました。
そこで，重さの順番を予想して実験をしました。
予想と結果が違っていて，「そうだったんだ。」という声がたくさんあがっていました。
また，水と砂で実験もしてみました。
新しい発見が新しい興味になり，探究心の道へと繋がっていくと学びの深まりがありますね。

4年生の算数の時間です。小数×整数の文章題について取り組みます。