１年生の体育の時間です。サッカーに取り組みます。

本日の児童の欠席状況ですが，インフルエンザにより欠席している児童は全校で９名です。インフルエンザに罹患している児童は少しずつ減ってきましたが，本日も発熱のため早退した児童が数名います。今後もインフルエンザ感染拡大防止のため，手洗い・うがい・換気・適度な湿度に心がけていただきますようお願いします。

6年生の書写の時間です。これまでお世話になった家族への感謝の気持ちを毛筆で表現します。

5年生では21日の合唱祭にむけて体育館で練習しました。

4年生の図工の時間です。図工室で版画に取り組みます。

水を凍らせて氷にする実験の３クラス目。今日は4年1組でした。他のクラスで道ばたに置かれている融雪剤(塩化カルシウム)と食塩は同じ働きだという話をしてきました。それで、運動場用の塩化カルシウムと食塩を使って実験しました。寒剤として男子は塩化カルシウム、女子は食塩を使用しました。同量の氷に同量の寒剤でしたが、わずかに食塩の方が効果が認められました。凍っている間、温度がほぼ０度で変わらないことやすべて凍ってしまうと温度がさらに下がっていくことが確かめられました。

ソフト麺、ミートソース掛け、かぼちゃフライ、ポンカン、牛乳

紅梅、ストック、ドラセナゴッドセフィアナ

先日の学校公開日にインフルエンザのため学級閉鎖だった2クラスの授業参観を行いました。本日も寒い日となりましたが，たくさんの保護者の皆様に来校していただきました。ありがとうございました。

PTA読み聞かせグループ「すずのこえ」の皆さんが来校され3・4年生の読み聞かせが行われました。ありがとうございました。

　本日（６日）、６年生が東部中学校へ入学説明会を聞きに行きました。いよいよ中学校へのカウントダウンが始まっているんだという実感が、子どもたちの胸にも込み上げてきたことと思います。
　今年は、授業参観もプログラムに組み込んでいただき、中学生の学ぶ姿を見ることができました。説明会では、守らなければいけないルールや一日の流れなど、中学校生活を具体的に想像することができました。
　６年生には、今日を新しいスタートとして卒業に向けて過ごしていってほしいと思います。

６年生を送る会の練習が今日から始まりました。まだまだ完璧にはほど遠いですが，覚えがとても早くて今から本番が楽しみなくらいです。

昨日に続いて今日は4年2組。理科室は5年生が使っていたので、家庭科室で行いました。氷ができている間は０度が続くことが確認できました。

コンパスや分度器を使って正多角形をかく方法を考えています。「まず円をかいて」「中心角が３６０°だから３６０÷５で」もうかなり慣れてきたようでノートにすばやくかくことができていました。そして、いろいろな正多角形を組み合わせて模様づくりをしました。もう正多角形もすぐにかくことができますね。

ご飯、肉じゃが、鯖の銀紙焼き、たくあん、牛乳

今日は4年3組。「水のすがた」の学習から、試験管で氷を作る実験でした。まず初めに氷の温度を測ると、やはり０度。これに食塩を入れてかき混ぜると、氷が溶けるのに温度は−20度までも下がっていきました。水を入れた試験管をその中に入れると、試験管の水はあっという間に凍ってしまい、実験は成功なのか失敗なのか…。雪道に蒔く融雪剤の意味も考えることができました。

わかめご飯、肉団子のスープ、春巻き、春雨の和え物、牛乳

本日の児童の欠席状況ですが，インフルエンザにより欠席している児童は全校で１０名です。先週と比べてインフルエンザに罹患している児童は減ってきましたが，発熱による欠席者もほぼ同数程度います。今後もインフルエンザ感染拡大防止のため，手洗い・うがい・換気・適度な湿度に心がけていただきますようお願いします。

ご飯、のっぺい汁、鰯の南蛮漬け、きんぴらごぼう、節分豆、牛乳

6年生の図工の時間です。版画に取り組みます。