晴天のさわやかな日曜日，ウォーキングデーが行われました。新田小体育館前をスタート・ゴールとして，梅の館を往復します。途中には愛知用水の横を通ったり，畑や田んぼの間を通ったりしてウォーキングを楽しみました。コミュニティや子ども会，スポーツ推進委員の皆さんありがとうございました。写真はスタート前に挨拶をする校長先生と梅の館での様子です。

5年生の先生たちで，7月初旬に実施予定の林間学校の下見に豊田市の旭高原少年自然の家まで出かけました。当日は市内の岡田小，南粕谷小と同じ日になるため，その先生たちとも時間を合わせて現地で会い，施設などの割振りを確認しました。昨年までの8月下旬から2か月近く早い実施ですので，準備も早めに進めていきます。

麦ご飯、麻婆豆腐、海老焼売、春雨の和え物、牛乳

ふきのとうの音読発表会を行いました。登場人物の気持ちを考えて音読の練習をし、役割を決めてグループで練習をしました。大きな声ではっきりと言うだけでなく、抑揚をつけたり、動きをつけたりするグループもあり、たのしい音読発表会になりました。

1年生の算数の時間です。数字の書き方を学習します。

4年生の社会科の時間です。社会科作業帳を使って，等高線について学習します。

3年生の理科の時間です。虫眼鏡を使い，身近に見られる校庭の草花や生物の様子を観察し，その結果を記録します。

4年生の国語の時間です。へんやつくり，かんむりなど漢字を構成する部分について学習します。

6年生の外国語活動の時間です。アルファベットの大文字・小文字の書き方・読み方を学習します。

3年生の図工の時間です。虹色を描きながら，水彩絵の具の使い方を学習します。

1年生の視力検査の様子です。

米粉パン、コーンクリームスープ、キャベツ入りメンチカツ、苺ゼリーポンチ、牛乳

2年生の図工の時間です。秘密の卵や卵から出てくるものを楽しく想像して，自分の思いに合った方法で絵に表す活動をします。

5年生の図工の時間です。鏡で自分の顔を観察して，自画像を描きます。

5年生の社会科の時間です。世界の国の国旗を見て知っていることを発表します。

3年生の国語の時間です。３年生初めの段階で，国語辞典の仕組みと使い方を知り，使い慣れておくことで，子どもたちが分からないことは自分で調べられるという自信をもち，今後の学習で積極的に国語辞典を活用することができます。

1年生の様子です。体育館で身長順などで整列する練習をします。

4年生の図工の時間です。身近な材料や用具の使い方を工夫して,いろいろな方法で紙に模様を付けます。

体積を実感するために、ロープで１立方メートルを作ってみました。「意外とでかい！」という感想がたくさん聞こえてきました。「何人入れるのかなあ？」という誰かの疑問から、入れるだけ入ってみたところ…なんと１６人！教室の体積も求めて、体積がより身近に感じられたでしょうか？

雷電(らいでん)、透し百合(すかしゆり)、鳴子百合(なるこゆり)
金魚草、カーネーション、天門冬(てんもんとう)、スターチス、霞草(かすみそう)