1年生の様子です。体育館で身長順などで整列する練習をします。

4年生の図工の時間です。身近な材料や用具の使い方を工夫して,いろいろな方法で紙に模様を付けます。

体積を実感するために、ロープで１立方メートルを作ってみました。「意外とでかい！」という感想がたくさん聞こえてきました。「何人入れるのかなあ？」という誰かの疑問から、入れるだけ入ってみたところ…なんと１６人！教室の体積も求めて、体積がより身近に感じられたでしょうか？

雷電(らいでん)、透し百合(すかしゆり)、鳴子百合(なるこゆり)
金魚草、カーネーション、天門冬(てんもんとう)、スターチス、霞草(かすみそう)

ご飯、肉じゃが、鰯の梅醤油煮、千切りたくあん、牛乳

6年生の社会の時間です。米作りの歴史について学習します。

5年生の算数の時間です。1立方メートルの大きさを作って，その大きさを体感してみます。

5年生の図工の時間です。鏡で自分の顔を観察して，自画像を描きます。

音楽室や図工室など特別教室に入ってみました。また，実際に授業をしている３年生の教室にお邪魔させてもらいました。いろんな教室がありましたね。

出された問題に対して、子どもたちが意見を出し合って考え方を深めることができました。授業での深め合いは、とても学びが多いようです。自然と友達のわかりやすい説明に対して拍手が出ることもありました。これからも深め合える授業ができるといいですね。

ご飯、たまねぎの味噌汁、鶏肉の生姜焼き、きゅうりとツナの胡麻和え、一口みかんゼリー、牛乳

6年生の算数の時間です。点対称の性質について学習します。

4年生の社会科の時間です。社会科作業帳を使って，知多半島にある2つの地点の距離を考えます。

1年生の給食の様子です。1日目のカレーとは違い，和風の献立でしたが，みんなしっかりと食べていましたね。

麦ご飯、カレーライス、ハムサラダ、福神漬け、牛乳

初めての給食でした。給食の準備の勉強をしてから，当番・配膳などを自分たちでがんばりました。これから６年間食べる給食，楽しみにしてください。

今日から1年生は給食がスタートしました。小学校での給食のやり方や注意事項を担任から聞いて準備します。

2年生の算数の時間です。これまでのまとめと復習に取り組みました。

6年生の家庭科の時間です。自分の一日のスケジュールを考えて，家庭ではどんな仕事をお手伝いできるかを考えます。

6年生の社会科の時間です。資料を見て，縄文時代と弥生時代の様子を比較して，その特徴について学習します。