５年生は総合で福祉について学んでいます。
今日は専用の器具を使って高齢者の気持ちを学びました。
最後にはみんなヘロヘロになっていました。高齢者の気持ちがよくわかりましたね。お疲れ様でした。

電動糸のこぎりを使ってメッセージボードを制作しています。自分が考えたボードの形になるように糸のこぎりでベニヤ板を切っていきます。曲線や細かい形の表現などができます。紙やすりで切断面をなめらかにもします。

図工で電動糸のこぎりを使い始めました。
糸のこぎりの操作に苦戦しながらも少しずつ上達しています。完成が楽しみですね。

高齢者疑似体験セットを装着し、高齢者の身体の変化について考えました。
腰が曲がったり視野が狭くなったりすると日常生活の中で様々な苦労があることに気付きました。

5年生は認知症について講師さんからお話を聞きました。
劇を見て認知症の人が何で苦しんでいるのかを知り，どう助けるべきかを考えました。

５年生の算数では，約数について学習を始めました。どんな数のことを約数というのか、考えていました。
また、英語の授業ではＡＬＴの先生と会話を楽しんでいました。ピクチャーカードをみて”Who is this？”の答え方や特徴を説明していました。

５年生は福祉実践教室でお年寄りについて学びました。
お芝居を見て，お年寄りが何で困っているのかみんなで考えました。

５年生は学年集会で，２学期の学習や目標についての話を聞きました。どの子も真剣な表情で話を聞いていました。