「人権」
　心に残る言葉がたくさんありました。

　反比例の学習に入りました。
　比例の学習では、表とグラフと式の三つが分かることが大切です。
　しっかり学習しましょう。

６年生の群読の声が、胸に迫ってきました。「人権の詩（うた）〜命の授業を受けて〜」人権は、誰にとっても大切なもの、日常の思いやりの心によって守られるべきものです。６年生は様々な活動を通してお互いの人権について考え、実践してきました。その思いや決意を群読や合唱に乗せて、発表します。

　小数と分数のまとめです。
　答えを出すだけでなく、考え方を言葉で表します。
　一生懸命考えていますね。

１１／３　豊田市にある愛知県緑化センターで「愛知県みどりの少年団交歓会」が開かれ、各少年団による活動発表が行われました。
　新田小学校はこの２年間の取り組みについて発表し、入選を果たし、「公益社団法人 愛知県緑化推進委員会 会長賞」という名誉ある賞をいただきました。

　・代表児童による堂々とした発表
　・児童の操作によるパワーポイントのスライド
　・声をそろえた未来への宣言など、
　そのどれを取っても、新田小学校として十分に立派な活動発表をすることができたようです。
　
　　今日までがんばってきて、よかったね
　　入選おめでとう！
　　そして、感動を届けてくれたみんなに
　　心から、ありがとう！！

１１／２、みどりの少年団５〜６年生の活動が行われました。
今回の活動は、新舞子マリンパークの埋め立て地に出かけ、総勢５００名のボランティアメンバーと共に植樹を行い、数十年後には森を再生しようという内容のものです。

小学生の子どもたちが植えた苗木がやがて立派な大木へと成長していくように、子どもたちにも、すくすくと元気に成長してくれることを願います。

大人になったら、きっともう一度、成長した森を見に来ようね！

１１／１、６年生の体育で、ベースボール型ゲームを行いました。
各チーム、キャプテンのもと、チームで考えた練習プランにそって、打ったり、投げたり、捕ったり、基礎練習を行いました。お互いに声をかけ合いながら、楽しく練習することができました。

１１／１、図画工作に取り組んでいる６年生の様子です。
板を切り、上手に組み合わせて、ふたのついた箱を作っています。無事に箱ができたら、色をつけて仕上げにニスを塗ります。

１０／３１、５年生と６年生で交換授業を行いました。５年生の猪狩先生が６年生の教室で学活を、６年生の先生が５年生の教室で道徳の授業を行いました。どちらの学年の子どもたちも、大変真剣な眼差しで、授業に主体的に参加していました。ほかの学年の先生が授業に来てくれるとあって、子どもたちは楽しみにしていたようです。

１０／３１、高学年の児童が一堂に会し、山車の試し引きを行いました。ヨイサー、ヨイサーのかけ声が響き合う中、グラウンドを山車が旋回する様は、まさに堂々たるものがありました。

　今日はハロウィン。
　担任と、ＡＬＴの先生が登場。
　みんなびっくりでした。

１０／３０　５年２組と６年２組とで合同体育の授業が行われました。
体力を高める運動として、アルティメットと、鬼遊びを行いました。
アルティメットとはフライングディスクを使用したチーム制の競技スポーツでのことです。５年生も６年生も投げ方を工夫して、楽しみながら運動できたようです。

　時間と速さと距離の関係を学習しました。
　その復習をしました。早くできた子は分からない子を助けています。

　登龍門祭　学習発表会の部で人権について発表します。それにあわせて、人権に関する言葉を決め、習字を書きました。思いがこもっていますね。

１０／２４、５年１組と６年２組で交換授業を行いました。
５年生の近藤直子先生が、６年２組で算数の「円」の授業を、６年生の堀川先生が、５年１組で道徳の「命」の授業を行いました。
６年生の子どもたちは、真剣な眼差しで円の面積の勉強に取り組んでいました。近藤先生の分かりやすい板書と丁寧な説明に、ぐっと引きこまれたようです。

　「やまなし」に入りました。
　宮沢賢治の作品で、昔からある単元なので覚えて見える方も多いかと思います。研究実践もたくさんありますが、なかなかわかりにくい物語です。
　５月の様子がわかるところに線を引きました。

　卒業まで５か月ほどになりました。６年生になったときにはまだまだと思っていたでしょうが，時がたつのは早いですね。本日，卒業アルバム用の委員会写真を撮影しました。個人写真，クラブ写真は撮影が終わっています。６年生の皆さんは，とってもいい顔でしたよ。

　比例の授業です。
　表と式とグラフの関係をしっかり理解しましょう。

　「比例」の授業。
　真剣に考えないと分からない所がたくさんありますね。

６年生の教室で、修学旅行で行った体験学習で制作した作品の鑑賞会を行いました。それぞれに工夫がなされ、個性を感じました。おうちの方も、楽しみにされているでしょうね。