九九も九の段まで学習しました。
　しっかり言えるか、検定もしています。

　算数の九九と漢字の復習をしました。
　大変静かに勉強できました。

　道徳の研究授業がありました。
　正直ということを考える授業でした。
　とても集中力があり、手もよく挙がる学級なので、いろいろな意見も出て、ひとりひとりの考えも深まりました。

　練習よりも上手に。
　本当にすばらしい発表でした。

　九九の復習です。
　これから何度も使います。
　身につくまでしっかり練習しましょう。

　２年生は今，九九の学習の真っ最中です。５の段から学習が始まり，７の段を学習しています。九九で間違えやすいのは７の段です。発音がしにくいのですね。他にも４×７，３×７などもその仲間ですね。今のうちにしっかりと覚えておきましょう。

２年生のすきとおった歌声が、心にしみ入ってきました。「スーホの白い馬」馬頭琴という楽器は、どうしてできたのでしょうか？２年生がスーホと白馬の物語を精一杯演じます。心のこもった歌もぜひお聴きください。

　「ふしぎなたまご」
　こんな卵があったら、楽しいですね。

　九九の復習をしました。
　真剣に取り組んでいる姿は素敵ですね。

　ペア学年で演技を見せ合いました。
　３時間目は４年生の演技を２年生が、４時間目は２年生の演技を４年生がみました。
　２年生の演技に４年生も見入っています。

３０日（水）５時間目に、２年生が体育の授業で鬼ごっこ（こおりおに）をしていました。秋・冬の体力づくりには、鬼ごっこはもってこいの教材ですね。３０年ほど前なら、体育の授業ではなく、近所の子どもたちが誘い合って行っていましたが・・・。しかし、今も昔も変わらないのは、子どもたちの歓声です。運動場には、子どもたちの声が響き渡っていました。

　いい天気になりました。
　学級園で、すくすくと育っているさつまいもを掘りました。
　大きいさつまいもがたくさんとれました。

　舞台の子の演技を見るため、下にいる子が舞台の方を向いて演技をしました。
　舞台の子の動きもよく分かりました。

　「お手紙」を役割分担して読み合わせました。
　まだ学習ははじまったばかりですが、上手に読めました。

　「お手紙」にはいりました。
　グループで本の読み合わせをしました。

　自分の作品を窓に貼っています。上手にできました。
　まだつくっている子も、もうすぐ完成しそうです。

　だんだんと完成が近くなってきました。
　色セロファンをはるのも慎重に行っています。

　いよいよ完成が近くなってきました。
　でも、カッターを使っている子がいるので、教室は静かです。

　体育館で練習しました。
　だんだん形になってきました。

　真剣に鉛筆を動かしています。