手本をよく見て、丁寧に字を書いています。
　よく集中して行っています。

　２年生の図画工作「ケーキやさん」の学習です。この学習では、粘土に色をつけたり材料を工夫したりする活動を通して発想・構想の能力や創造的な技能を育てていきます。みごとにおいしそうなケーキができあがっていました。

　歌と呼びかけをします。
　６年生に感謝の気持ちを込めてしっかり練習できましたね。

　コダーイ作曲　組曲「ハーリヤーノシュ」から「ウィーンの音楽時計」の鑑賞をしていました。いろいろな楽器が出てくるし、リズムもおもしろいですね。

　図工の時間に卒業生が通る廊下に飾るものを作りました。
　いろいろ工夫して、上手に作れました。

　色紙を使って模様を作る準備をしています。
　グループで作ったものをつなげて、飾りを作ります。

　紙版画です。
　人の動きの様子が大変よく現れています。刷りも上手にできましたね。

２年生は今、一年間の思いでの中で、一番心に残った思い出の作文を書いています。運動会、学習発表会、南知多ビーチランド等たくさんの思い出の中から何を書いているのかな？みんな楽しそうに思い出しながら、一生懸命に書いていました。担任の刀坂先生に点検してもらっていました。

　２月２０日に、２年生の小野春輝さんが知多市長に「全国漢字かるた大会　俳句かるた　小学生の部」準優勝の報告をしました。テレビ局の取材もあり少し緊張している様子でしたが、立派な態度で報告をすることができました。

　２年生の公開授業は道徳でした。
　たくさんの先生方が見に来て、子どもたちも緊張気味でした。

　寒い中、２年生が体育の学習をしています。準備運動で体操、うまとびをします。その後、国語で学習した説明文「おにごっこ」を思いだし、体験をします。

　３時間目は、２年生全学級が図工を行っていました。
　紙版画の授業です。自分の考えたように、上手にはることができますか。

　詩を書いていました。
　「海」「机」「したじき」など、身近なものを題として考えました。

　冷たい朝になりました。
　子どもたちは元気に外でボール投げをしました。

大放課に、なわとび集会がありました。練習したことを生かして、本番は今まで以上にとべたようです。回数の発表があったときに、歓声が上がっていました。

　１メートルがどれぐらいか予想して紙テープを切りました。その紙テープが本当に１メートルかをものさしではかりました。１メートル２０センチや８５センチなど、なかなか１メートルになりません。なかには、１メートル３センチ、９８センチという非常に近い長さの子もいました。実際体験することで、１メートルの長さが実感できましたね。

　「去年お世話になったから、しっかり準備して１年生を招待したい。」とはりきっていた２年生。今日の本番は帽子をかぶって一生懸命活動しました。１年生も楽しそうでしたね。

　ものの長さを測りました。
　ロッカーや黒板はどれくらいの長さでしたか。

生活科の単元で、１年生を招待して「おもちゃフェスティバル」を行います。今日は、つくったおもちゃを、自分たちで試してみました。１年生が、楽しんでくれるといいですね。

　建物の窓からいろいろなものがのぞいています。
　建物の周りも工夫してできました。