国語の学習で学級討論会をしています。今日のテーマは「住むなら都会か田舎か」です。都会に住みたいという子は、「病院やショッピングモールが近くて、便利な暮らしができるから」という考えを発表しました。
　田舎に住みたいという子は「空気がきれいで、静かなので安心して暮らせる」という意見を言っていました。

　そのほかにも、それぞれの立場から自分たちの考えを相手に伝え、話し合うことができました。

赤ちゃんとのふれあい体験の様子です。

赤ちゃんとのふれあい体験の様子です。

赤ちゃんとのふれあい体験の様子です。

昨日，準備と事前学習を行った「赤ちゃんふれあい体験」の今日が本番でした。３３組の赤ちゃんと保護者の方が来校され，6年生の1クラスとふれあいました。6年生が赤ちゃんと保護者のグループにそれぞれ分かれ，あいさつした後，だっこさせてもらったり，手や足に触れさせてもらうなどのコミュニケーションをとりました。1時間以上の時間でしたが，最後までしっかりと赤ちゃんの面倒をみてくれた6年生はとても頼もしく，赤ちゃんの保護者の方にも喜んでいただきました。

明日は６年２組は赤ちゃん登校の日です。今日はそのための事前指導を受けました。赤ちゃんが生まれるときの話を読み聞かせしてもらい，赤ちゃんと同じ重さの人形を使ってだっこの練習もしました。明日の本番が楽しみです。かわいい赤ちゃんがたくさん来るといいですね。

６年生は，修学旅行で使用するためにナップザックの製作をしています。６年２組は今日多くの児童が完成しました。作品ができあがったときの児童の笑顔は忘れられません。本当に頑張っていたと思います。今までボランティアで来ていただいた，たくさんの保護者のみなさま本当にありがとうございました。

6時間目に大ホールで，修学旅行についての集会を開きました。先生たちが下見で撮影してきた画像を見ながら説明を聞きました。

誕生日を利用して，月や日の言い方を学びます。子どもたち同士で日付のカードを交換して，相手を探しながらインタビューをします。積極的に取り組めましたね。

コンピュータ室でパソコンを利用して，今日は主に心臓についての調べ学習をしました。

6年生では，算数の時間に学級の児童を2グループに分け，別々の教室でそれぞれ1名ずつの先生が指導を行います。少人数で取り組むことで，学習効果が高まります。

　本日の運動会。６年生は毎年伝統の騎馬戦でした。赤白青共に死力を尽くして熱い戦いを繰り広げました。結果は赤組が勝ちましたが、どの色も６年生らしく堂々としている姿にたくましさを感じました。
　素晴らしい「新田戦国、天下統一の戦い」でした。

６年生が運動会で取り組むのが「騎馬戦」です。元気いっぱいで戦っています。本番が楽しみです。

日付を英語で表現します。クリスマスなど子どもたちになじみのある日のことを学習するため，積極的に取り組むことができました。

運動会の各学年の種目の練習に続いて，今週からは徒競走の練習も始まりました。写真は6年生の様子です。

写真は６年生の様子です。

6年生は，これまで図工の時間に描いてきた作品の鑑賞を行いました。他の人の作品をしっかりと鑑賞して，意見や感想をもつことも大切な学習です。

昨日に続いて，家庭科の時間に保護者の皆さんがボランティアとして，支援していただきました。ありがとうございました。

6年では家庭科の時間にミシンを利用して，ナップサックを作っています。子どもたちのサポートとして保護者の皆さんにもボランティアとして，支援していただいています。完成した作品は，秋の修学旅行で活用する予定です。　

　火曜日に引き続き、本日も運動会の練習を行いました。初めての外練習で、しかも暑い中ではありましたが、子どもたちは精一杯がんばっていました。
　まだ少しずつ形にしていく段階ですが、実行委員の子たちも進んで意欲的に取り組んでいます。
　６年生として、きびきびとした“カッコイイ”姿、見せたいと思います。