5年生の道徳の時間です。いつもは担任が行う道徳ですが，今回は先生が入れかわり授業を行いました。いつもと違う先生の道徳の時間はどうだったでしょうか。

5年生の算数の時間です。長方形の紙をどんどん折って，そこにいくつ長方形ができるかを，表にしてきまりをみつける学習に取り組みます。

5年生のこれまでの活動が，渡りの掲示板にあります。いろいろなことに取り組みましたね。

5年生の国語の時間です。同じ読みの漢字について，その使い方の違いを国語辞典や漢和辞典などを使って調べます。

5年生の図工作品の一部です。宮沢賢治の「銀河鉄道の夜」をテーマに描きました。

5年生の社会科の時間です。新聞社によって伝える内容が異なることについて，考えを深めます。

5年生の学級活動の時間です。クラスで音楽会を開くためにいろいろな考えをグループごとに出し合い，話し合いを行います。

5年生の外国語活動の時間です。「What`s this ?」「It`s a 〜」を絵を見て発表します。

5年生の図工の時間です。宮沢賢治の「銀河鉄道の夜」の一場面を描きます。

5年生の家庭科の時間です。「ご飯とみそ汁」の調理実習を行いました。写真は後片付けの様子です。

5年生の家庭科の時間です。「ご飯とみそ汁」の調理実習を行いました。

5年生の国語の時間です。「晴れ晴れとした顔つき」という表現について，いろいろな意見を発表しました。

5年生の算数の時間です。一定の面積当たりの人口密度などについて学習します。

5年生の国語の時間です。「大造じいさんとガン」大造じいさんがガンの残雪に「呼びかけました」という表現について，どんな思いが込められているのかをみんなで考えました。

5年生の理科の時間です。電流計の使い方について学習します。

5年生の国語の時間です。ガンと渡り合う大造じいさんの思いについて，みんなで考えます。たくさんの意見を発表することができました。

5年生の総合の時間です。「福祉に学ぼう　思いやりの大切さ」〜これからのボランティアについて考えよう〜をテーマに，活動を進めます。本日の授業は知多市の総合的な学習研究部会の授業研協会でもあり，知多市内小中合わせて15校の先生方が来校され，子どもたちの学習の様子について参観されました。

5年生の外国語活動の時間です。黒板にあるピクチャーカードを示し，みんなで答えます。

5年生の算数の時間です。歩幅を測定して，歩幅を使って概則した距離をもとめる活動です。実際に運動場で取り組みました。

5年生の総合の時間です。2学期初めから実践してきたさまざまな福祉活動のまとめの時間です。社会福祉協議会の方に来校していただき，取り組みました。