今日は調理実習でご飯と味噌汁を作ります。ご飯を鍋で炊く経験をしている児童は少ないので不安でいっぱいです。朝の会の時間から代表の児童が集まって、出汁をとったり、米を洗って水に浸したりと朝から大忙しの一日です。

5年生の総合の時間です。学習発表会にむけて取り組みます。

5年生の総合の時間です。福祉活動について発表できるように準備します。

6年生が「登龍門祭」にむけて取り組みます。歴史の発表のための準備をしています。

午後から新田小の近くにある介護施設であるＱＯＬへ訪問しました。お風呂の入り方やリハビリについて教えてもらったり、レクリエーションを一緒にやったりしました。なかなか見ることのできない場所だったので、どの子も興味深く見学していました。

福祉実践教室があり、点字・手話・車いすに分かれて、体験をしました。車いすの体験では、乗り方や降り方、進み方や回り方など細かく教えていただきました。みんな真剣な表情で参加することができました。

福祉実践教室の手話の様子です。６つのコミュニケーションのうち、口話と手話、ジェスチャーの体験をしました。ジェスチャーで災害時に配給所や仮設トイレについて伝えてみて、難しさを感じることができました。

点字の場所では、自分の名前と簡単な自己紹介を点字で打つ体験をしました。また講師の方の体験談を聞かせていただきました。なかなかできない点字を打つ体験ができたので、どの子も真剣に取り組んでいました。

今日から新しい単元の「分数」に入りました。５年生では、分母の異なる分数について学習していきます。写真は、大きさの同じ分数が、どんな関係になっているかを説明しています。１人だと説明が難しくても、ペアでなら協力して言うことができましたね。これからの授業もみんなで協力してがんばりましょう！

５年生は、今日歯磨き指導を受けました。第二大臼歯について教えてもらいました。生えている子もまだ生えていない子もいる歯ですが、磨き方を聞いて実際に磨きました。また、唾液の中に虫歯菌がどの程度いるかがわかるテストも行いました。

5年生の福祉活動，高齢者疑似体験の様子です。ゴーグルやプロテクターなどの装具を身に付けることで，視野が狭くなったり，足腰が自由に動かなくなったりする体験をします。

5年生の家庭科の時間です。フェルトの小物づくりに取り組みます。

今日の福祉活動は「認知症ってなあに？」というテーマでの１時間でした。釣り名人だったおじいちゃんが認知症になったという紙芝居を見たあと、認知症についてのお話を聞きました。

　地元の企業見学として，毎年生かせていただいている中部電力・出光興産ツアー。知多市からバスを出していただき，無料で見学することができます。自分の身の回りにある電気やエネルギーについて知ることができました。とても貴重な体験だったように思います。多くの質問をしている様子から，このツアーを大いに楽しんでいることが伝わってきました。

　１０月２０日の登龍門祭で行うドラゴンライブへ向けた学年予選会を，１１日の４時間目に行いました。どの出場者も登龍門祭を自分たちの力で盛り上げたいという熱い思いをもって，出場してくれたので，自然と見ている子たちからも大きな拍手が沸き起こりました。「合格するか」も大事かもしれませんが，「挑戦すること」に価値がありますね。

5年生の福祉活動の様子です。社会福祉協議会から講師として来校いただき，高齢者について学びました。今後も定期的に学んでいきます。

5年生の国語の時間です。「からたちの花」を読んで，読み取りを行います。

5年生の水泳大会の様子です。騎馬戦やリレーなどに取り組みました。

5年生の家庭科の時間です。裁縫もだんだん上手になってきました。

5年生の書写の時間です。毛筆で「成長」を書きます。