５年生は今年度の振り返りと来年度に向けての心構えを確認するために学年集会を行いました。
来年は最高学年の６年生。５年生でしっかりと頑張ったきみたちなら、きっと新田小学校を引っ張っていけるはずです。がんばれ！

　自分の提案したいことを発表する時間でした。発表する児童もとても頑張っていましたが，それを聞く学級の子供たちも真剣に聞いていました。お互いに学び合える時間となりました。

水溶液の学習です。水に食塩やミョウバンがどれくらい溶けるのか実験をして確かめます。手元をタブレットのカメラ機能を使ってモニターに映し出し、みんなで確かめました。食塩が溶けていく様子や「まだまだ溶けるよ」などの予想の声が出ていました。

この時期の運動場での体育は、持久走をしている学年が多いです。５年生は７分間で運動場を何周走ることができるか挑戦しています。

　国語の授業を図書館で行っていました。相手や目的を意識しておすすめの本について文章に書いていました。おすすめできる日が楽しみですね。

算数の授業では、数の変化の仕方を表に書いて調べていました。先生の問いかけに対して反応がよく、活気のある授業でした。
理科の授業では、生き物や植物が生命を受け継いでいることについて自分でテーマを決め、調べていました。今後、調べたことをまとめて発表していきます。楽しみですね。

３学期初めての学年集会を行いました。
目前に迫った最高学年に向けての心構えを確認する集会です。
最高学年として相応しい姿になれるように，今できることを精一杯頑張っていきましょう。

昨日行った総合発表の表彰を行いました。
頑張って発表をした各クラスの代表の子に向けて，
みんな惜しみない拍手を送っていました。
５年生全体で頑張ってきた5UPプランの表彰も行いました。
２学期も,すばらしい成長をみせてくれた５年生。
３学期が楽しみです★

5年生は総合で福祉について学習を進めてきました。
今日は,各クラスの代表による発表会。
みんなで熱心に聞き,内容や発表の仕方などに注目をしながら
グランプリの投票を行いました。
発表者も,発表の仕方を工夫したり，話し方を研究したりして
聞いている人に自分の想いが伝わるように頑張りました。
どの発表者も大変すばらしかったです！

「ルパン三世のテーマ」の合奏練習をしていました。それぞれの楽器・パートに分かれて音とりをしていました。３学期には、曲として仕上げていきます。楽しみですね。

工業生産を支える中小工場について調べていました。一つの製品が完成するまでに多くの部品や人が関わっていることが分かりました。

算数の時間です。割合を学習していました。くらべる量と割合がわかっている場合の、もとになる量の求め方を考えました。関係図を使ったり、線分図を書いたりして解き方を考えていました。自分で問題文を読んで図に表そうと頑張って取り組んでいました。

「青い目の人形」が日米親善のシンボルでありながら戦争によってひどい扱いを受けるという話を通して、この人形に関する思いや葛藤を考えていました。自分の考えをワークシートに書いたり、発言したりしていました。

２学期の学校生活を振り返っていました。できるようになったこと、がんばったこと、各教科の授業をどのように取り組んだかなど、振り返りシートの項目ごとに振り返ることができました。

　理科の電流の働きについてのまとめの時間でした。電磁石で動き出す車に大興奮でした。

季節の中でいつが好きか、その理由などを聞き取ることができていました。アクティビティを楽しんでいました。

鉄棒の練習をしていました。友達同士で互いにタブレットで撮り合っていました。自分の姿を撮ってもらうことで、どれくらい足が上がっているか、鉄棒に体が離れていないかなど、確認することができます。

5年生は社会科で自動車工業について勉強してきました。
学習が進んでいくと「実際の工場を見てみたい」という声が出ました。
今日は実際に工場で車を作っている様子の動画をみんなで見ました。
精密作業を次々に繰り返すロボットを見て「すごい！」という声が上がったり，「でも最後には人間の目でチェックすることが大切だよ」という意見が出たりと，工場の様子を楽しく見学することができました。

これまで１か月ほど，ゴジラのテーマの練習をしてきました。
自分の担当の楽器・パートを一生懸命練習し，合奏することができました。一つの音楽になるとみんなの気持ちも一つになりますね。

５年生の運動会練習の様子です。徒競走の流れを実際に走って理解した後、音楽に合わせて手具（短縄）を使った表現の練習をしていました。運動会当日が近づき、完成度も上がってきました。