先日、ストップ温暖化教室がありました。地球温暖化について様々な視点から考えることができました。

　4年生は総合的な学習の時間に、環境問題について追究しています。今日は一つ目の学級が2学期の活動の導入として、地球温暖化防止活動推進員の先生をお迎えして、「ストップ地球温暖化教室」を受講しました。
　科学的で難しい話も多かったですが、地球温暖化について聞いたことのある子や、知っていることのある子もいて、興味深く参加することができました。
　推進員の先生のお話を聞いて、地球を大切にしたいという気持ちや、自分たちにもできることをしていこうという気持ちを高めることができました。総合の学習活動も、主体的に取り組んでいけるといいと思います。

　残りの2クラスは、明日に受講します。

　4年生は理科の学習で「雨水と地面」に取り組んでいます。今日は、粒子の大きさが異なる土・砂・砂利の3種類の層へ水が染み込む速さや、染み込む様子を調べる実験に取り組みました。砂利の層はすぐに水が染み込んだことを嬉しそうに報告しに来る子や、土の層にはなかなか水が染み込んでいかず、「一体何分かかるんだろう」と考えながら観察をする子がいました。
　ペットボトルのご用意や加工等でお家の方にご協力いただきました。ありがとうございました。