今日、愛知教育大学附属小学校研究発表協議会が行われたので、行ってきました。この発表会は、公開授業を３つ行い、その後、研究協議会をするという形式で行われています。知多から附属小学校に行っている先生たちがいるので、その先生たちを中心に見てきました。
　音楽は子どもたちの声の美しさにびっくりしました。大きな口を開けて、はっきりとしっかりした音程で歌っていました。そして、子どもたちの生き生きした表情。素晴らしかったです。曲の歌詞と旋律を見て、どのように歌うのか、強弱は、まず自分で考え、その後グループで交流していました。国語でも同じように、自分の考えをプリントに書いた後、グループで話し合っていました。
　このグループでの話し合いが本当に上手でした。リーダーが決まっているのかどうか分かりませんでしたが、お互いに意見を交換しながら、納得をして次に進んでいく。その手際が大変良かったです。
　この学校のテーマは、「『これからの社会を生き抜く子』の育成」なので、自分の考えをしっかりともち、自分の考えをグループの中で交流して自分の考えを深めていくことに重点を置いているのかもしれません。グループで話し合うことは、コミュニケーション能力を身に付ける上でも大切なことです。
　今日の発表会に参加し、新しい学習指導要領の趣旨も視野に入れた授業であり、大変参考になりました。

「円と球」の授業が続いている3年生の算数。
今日は、コンパスを正しく扱って正確に円をかく学習でした。
コンパスのつまみ方、力の入れ方など、実は難しいのがコンパスの扱い。
今のうちに、きちんと身につけておきたいですね。

2年生の教室で、長さの勉強をしていました。
１０センチがどれくらいか予想し、色画用紙の帯を切っていました。
ほとんどぴったりの子もいて、たのしい授業でしたね。
長さの感覚を身につけられた時間になったと思います。

　「ひまわりがさく。」など１文からなる文章をノートに書いていました。まずは1文ですが、これからはどんどん書いていけるといいですね。

　北海道の旭川を例にして、寒い地域の人々の暮らしを学習していました。テレビ画面には農産物が映し出され、農業について学んでいました。

　兆のくらいまでの大きな数を学びます。途中クラス全員で1,10,100,1000，1万…と位を素早く言えるように挑戦していました。

ビビンバ　ワンタンスープ
キャベツ入りつくね
牛乳

つくねを口にいれて噛んだらサクサクとしました。キャベツ入りだからなんですね。
ビビンバは、ほのかにニンニクの味がついており、もやしやほうれん草がシャキシャキとしていておいしかったです。
ワンタンスープも含め、今日はいろいろな食感を楽しめる給食でしたね。

総合練習のあと、リレーの選手が運動場に残り、走路の確認などを行いました。
本番はきっと緊張するでしょうね。
がんばってほしいです。

赤白に分かれて、大玉送りの練習です。
練習と言っても、本番さながらの白熱した対戦になりました。
ちなみに今日は赤組が勝ちました。本番はどうなるでしょうか。

開会式の練習のあと、応援合戦の練習を行いました。
大声で自分のチームの応援歌を歌うことができました。

今日の１、２時間目に、運動会の総合練習を行いました。
まずはじめは、入場と開会式の練習です。

　火星が地球に最接近する「スーパーマーズ」が、５月３１日に観察できます。国立天文台によると、直近１０年間で最も近い距離となり、大きく明るく見える「観察の好機」といいます。
　なぜこういうことがおきるのか。それは、火星の軌道が楕円形をしているためです。地球の軌道は円に近い形ですが、火星の軌道が楕円形のため、接近したり離れたりするのです。
　今日は、約７５２８万キロと直近１０年間で最も近い距離まで近づきます。最接近をするのは今晩ですが、今日ばかりでなく、後１ヶ月くらいは大変明るく見えるそうです。

　今回の距離まで近づくのは、２００５年１１月２０日以来です。２０１８年には、火星と地球の距離は５７５９万キロまで最接近します。楽しみですね。

　今晩は天気が良いので、しっかりと見えそうです。南東の空でひときわ明るく光っている（１等星くらいの明るさ）が火星です。その横に、土星が美しく輝いているそうです。２つの星を同時に楽しめそうですね。
　（画像は国立天文台より）

　唾液を加えたごはんと加えないごはんにヨウ素液をつけたとき、その変化の違いを観察します。変化を見ると、唾液の働きもわかりますね。

　リコーダーで魔法のすずを演奏しました。運指はしっかりできていますね。高い音がまだきたない子がいます。息の使い方に気をつけて吹いてみましょう。

　数図ブロックを使って考えました。
　数図ブロックの色が変わったのはご存じですか。昔は赤と青でしたね。今は、橙色と青です。カラーユニバーサルデザインといって、赤色が見えにくい子がいるから、そのための配慮です。

　楽しそうに歌っていました。曲は、ドレミの歌。
　上手にできていましたね。

ごはん、マーボー豆腐、焼売（２個）
冷凍ミカン、牛乳

　お昼にかけて暑くなりましたね。
　これくらいの暑さだと、冷凍ミカンはありがたいですね。

　２年生のこの学級も、おいしそうに食べていました。

　本返し縫い、半返し縫いの練習をしていました。どのような違いか子どもに見せてもらいました。先生の指示を聞いてしっかりできていました。早くできた子が、わからない子に教えていましたね。

　ものさしで１０センチのながさを計り、テープに印をつけます。印をつけたところを、ハサミで切ります。きちんと１０センチになったかどうか、隣と比べました。同じ長さだったでしょうか。

　「笑い」というのは、心を豊かにしてくれます。
　
　桂枝雀師匠は「笑いとは緊張の緩和によって生まれる。」と述べています。緊張があってこそ、ほっとしたときに笑いが起こるのでしょう。　

　では、ほほえみはどうでしょう。

　渡辺和子さん（学校法人ノートルダム清心学園の理事長）は、次のように述べています。

「ほほえむことを忘れた人たちに、ほほえみを惜しまずに与えましょう。「あなたは１人ぼっちでない」というメッセージを発信し続けましょう。ほほえみには、マジックのような力があります。与えられた人を豊かにしながら、与える人は何も失わない ― それがほほえみなのです。」
「ほほえみには、私たちの心の中にある目には見えない愛を、目に見える形にして相手に伝えるコミュニケーションの役割があるといえます。」

　何と素敵なんでしょう。
　相手に伝えるコミュニケーションとしてのほほえみ。
　心にしっかりと入れておきたいですね。