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3/10 今、わたしたちにできることを

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 校内の掲示板に、青少年赤十字の関係のものが貼ってあります。テーマは、「今、わたしたちにできることを」です。各学校で行っていることが、8つ紹介されています。

 「あいさついっぱい高棚っ子」
 「身近なところから」
 「助け合うことの大切さ」
 「私たちにもできること」
 「地域を明るくするために」
 「自転車事故ZERO運動」
 「地域の人たちとのふれあい」
 「続けることの大切さ」
 この8つです。

 どの活動も決して目新しいものではありません。けれども、一つ一つのことを丁寧に実践を積み重ねています。素晴らしいことだと思います。記事の中にも「続けることの大切さ」があります。学級代表として毎朝、自主的にあいさつ運動をしている生徒のものです。続けることによって、確実に変化し、あいさつを返してくれる生徒が増えてきたということです。途中であきらめたらそこで終わってしまいます。続けることは難しいことですが、続けてこそ意味があると思います。

 明日で、東日本大震災から6年となります。東北地方をおそった大地震からの復興がなかなか進んでいない現状があります。あきらめるのではなく、根気よく続けていく。そして、「今、私たちにできること」を、もう一度考えていくことが大切かも知れませんね。

3/10 思い出を入れて 1年生

 1年間の作品を入れる箱に、自分で絵を描きました。
 箱に描いた絵も思い出として残ります。きっと、1年間の成長もわかりますよ。
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3/10 6年生になったら 5年生

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 今の時点で、6年生になってやりたいこと、やってみたいことを作文に書きます。「部活動」「勉強」など、いろいろな思いを書いていましたね。

3/10 思い出袋 6年生

 1年間かかってつくった作品を収める袋をつくりました。
 思い出を詰める袋です。いつまでも大切にしてほしいと思います。
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3/10 給食の献立

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ごはん、のっぺい汁、サワラの西京焼き
五目にまめ、一口ミカンゼリー、牛乳

 サワラは漢字で「鰆」と書きます。「さかなへんに春」と書くので、春が旬の魚というイメージがありますが、実は脂がのって、本当に味がよいのは秋・冬です。意外ですね。

3/10 英語 4年生

 ALTの先生が、4年生の教室に来てくれました。
 見に行ったときは、英語でじゃんけんゲームをしていました。みんな楽しそうに行っていましたね。
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3/10 楽しく 音楽! 2年生

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 みんな楽しそうに活動していました。
 笑顔がいっぱいでしたね。

3/10 サッカー 3年生

 よい天気なので、運動場で元気にサッカーをしていました。風もあまりないので、やりやすいですね。
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3/9 卒業までの奇跡

 6年生のある教室に、「卒業まで後○日」という日めくりがあります。日めくりはめくってしまうと、普通は捨てられてしまうのですが、この学級は掲示がしてありました。「卒業まで後36日」からはじまり、今日は「卒業まで後5日」となっていました。本当に短くなってしまいましたね。

 この日めくりには、それぞれに言葉が書いてあります。
 「卒業まで後1ヶ月。やり残したことをやりきろう。」
 「あともう少しで卒業だね。中学生になってもがんばろう。」
 「残りの小学校生活を楽しもう。」
 「卒業まで2週間を切ったよ。今までありがとう。」
 「卒業式まで約1週間!小学校のいろんな思い出を大切にしましょう。」
 などなど。

 この言葉を書いた子どもたちは、どんな気持ちで書いたのでしょうか。
 卒業式の練習も行われています。様々な思いを持って練習にのぞんでいることでしょう。小学校生活も後少し。子どもたちの言葉ではありませんが、小学校での思い出を大切にし、感謝の気持ちを持って巣立っていってほしいと思います。
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3/9 もうすぐ3年生 2年生

 教科書の最後の復習の部分を行っていました。
 3年生になる前に、理解しておきたい内容ですね。
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3/9 今日の献立

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スライスパン、ポトフ、チキンハムステーキ
コーンサラダ、チョコクリーム、牛乳

 最近の給食ではすっかりめずらしくなったスライスパンが出ました。チョコクリームがついているので、食べやすかったです。パンだと少しさみしく感じる人もいるかと思いますが、ポトフとチキンハムステーキがあるおかげで全体としてのボリュームもあって、よかったですね。

3/9 鍵盤ハーモニカ 1年生

 鍵盤ハーモニカの練習をしていました。
 1年生から学習した楽器ですね。だんだん吹けるようになってきましたね。
 
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3/9 卒業式合同練習 5,6年

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 卒業式の練習にも熱が入ってきました。
 上手になってきましたよ。

3/9 おこしもの 3年生

 昨日とはちがう学級がおこしものをつくっていました。
 色のついた生地を置き、その上から白い生地をのせ、ぐっと押して形を作ります。蒸すとどうなるでしょうか。楽しみでしたね。
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3/9 初雪のふる日 4年生

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 第2場面で、天気、色・さわった感じ、数、繰り返し等の言葉を探しました。「何ページ、何行目の〜です。」と発表すると、そのページを開いて、自分と同じかどうか確認していましたね。

3/8 愛校作業 6年生

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 6年生が午後の2時間を使って,愛校作業に取り組みました。お世話になった学校をきれいにしようと,体育館倉庫掃除,運動場の溝掃除,マット洗い,トイレ掃除,階段床みがき,家庭科室コンロみがき,ワックスがけ等を行いました。一生懸命作業する姿が見られ,とてもうれしく思いました。明日から,みんなが気持ちよく使えますね。6年生のみなさん,ありがとう。

3/8 図工 6年生

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 図工の授業で、グループで製作していました。
 先生たちに渡すものでしょうか?

3/8 いいこといっぱい 1年生

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 1年間をふり返りました。
 1年間いろいろなことがありました。どんなことを覚えているでしょうか。ビーチランドにいったこと、すもう大会、水泳などなど、たくさん出てきましたね。

3/8 お祝い給食

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 6年生はお祝い給食です。メニューが多いので,廊下で配膳しました。メニューは,ご飯,きなこ揚げパン,白身魚フライ,ハンバーグ,鶏肉のカレー焼き,中華サラダ,ツナサラダ,フライドポテト,いちご,パイン,オレンジ,わかめスープ,牛乳,セレクトデザート(お米のタルト,豆乳プリン)ととても豪華なメニューです。おいしくいただきました。お世話になった先生方には,お花と「ありがとうカード」を手渡ししました。

3/8 グループで 4年生

 グループで発表するのでしょうか。
 一生懸命練習していました。
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