けんちん汁　発芽玄米ごはん　レンコンハンバーグの和風ソースかけ　たくあん　プリン　牛乳

　けんちん汁と発芽玄米ごはん。そして、ハンバーグも和風ソースかけと、和風の献立になっています。たくあんとプリンもついているので、いつもより豪華に感じますね。写真でも、それが伝わるのではないかと思います。
　子どもたちはプリンに大喜びの様子です。考えてみると、最近は給食にプリンが出るのもめずらしいように感じますね。

　６年生の外国語活動です。今日は、英語で自己紹介を一人ずつやっていました。いよいよ中学進学も近いですので、内容が高度ですね。一人ずつ、事前に原稿を作り、それをみんなの前で発表していました。My name is〜. I am eleven years old.I live in 〜.といったようにして、自己紹介をしていました。

　５年生の国語で、複合語について学習しています。今日は、グループになってさまざっまな複合語を考えてノートに書き出していました。和語＋漢語（例：恩返し）、和語＋外来語（例：紙コップ）といったように複合語にもいろいろとありますので、子どもたちは教科書のいろいろなページをめくりながら、複合語を考えていました。

　４年生の国語で「初雪のふる日」という物語文の学習に入りました。国語辞典で意味調べをしたあと、初めの感想を書いたのですが、今日はその感想について発表していました。主人公の女の子の行動のこと、物語の中のできごとなどについて、活発に発表していました。

　３年生の国語です。「モチモチの木」の学習が進んでいます。今日は「霜月二十日のばん」の場面を音読していました。主人公の豆太のせりふと、地の文とで担当を分けて、読んでいました。

　１年生の算数です。「チョコレート１２個を同じ数ずつわけます。」という問題に対して、４人だといくつになるか、６人だといくつになるかといったことを考えていきます。まずは問題をしっかりと把握するために、全員で問題文を声に出して読んでいました。

　２年生の図工です。「ストローでこんにちは」という活動をしていました。ストローを使って動くしくみを生かし、作品を作っています。例えば鳥の羽がバタバタ動くとか、人間の手が上下に動くといった作品です。作っている最中から動きを確かめ、楽しみながら活動が進んでいます。

　おはようございます。
　２時４５分、暴風警報発令の発表に飛び起き、５時５５分、解除の知らせに胸をなで下ろすという春の嵐に翻弄された朝でした。
　校内は大きな被害もなく、安心しましたが、みなさんの周辺はいかがでしょうか。
　雨も小雨になり、今のところ強い風も感じませんが、安全に十分気をつけて登校してほしいと思います。

　６年生の図工で「１２年後のわたし」という学習活動をしていました。紙粘土で自分自身を作るのですが、１２年後の自分自身をイメージして作っています。スポーツ選手、保育士、教師などなど、さまざまな「将来の自分」を作っていました。

　５年生の算数で、角柱と円柱について学習をしています。これから、さまざまな学習が進んでいきますが、今日は底面とか側面といった言葉の確認をし、それぞれの立体についての特徴を考えていました。

　大根葉としらすごはんの具　ごはん　ぶた汁　鳥肉とレバーの揚げ煮　牛乳

　今日は「大根葉としらすごはん」とぶた汁の組み合わせ。大人としてはやっぱりこういう組み合わせがほっとしますが、きっと子どもたちも同じでしょうね。レバーは昔から給食の定番ですが、独特のクセがある味でも、上手に味がつけられているのでおいしく食べられますね。

　４年生の体育で、タグラグビーをやっていました。指導要領に「ゴール型ゲーム」の例としてタグラグビーをやってもよいことになっており、本校はその備品がそろっています。本当のラグビーと違って身体と身体のぶつかり合いはなく、代わりにタグをとられたらボールをパスしなければならないという安全なルールになっています。今日は、タグを取り合うゲームをしていました。

　３年生の算数で、「□を使った式」の学習をしていました。たとえば、２３−□＝１５、とか□✕３＝３６といった式について、□に入る数字を考える学習です。先生が絶妙のタイミングでヒントをくれたところで「ああ、そっか」「わかった」などと、たくさんの声が聞こえてきました。

　２年生が、学年全員で明日に迫った「６年生を送る会」の練習をしていました。ネタバレになってはいけませんので小さな写真で失礼しますが、とても大きな声で、みんなの心がそろった発表になっていました。

　１年生の体育です。ボールけりの活動を続けてきましたが、今日はコートをつくってキーパーなども決めて、サッカーゲームをしていました。点をとりたい一心でみんなでボールを追いかけていました。

　運動場に出て空を見上げると、太陽の光が本当に春らしく感じますね。運動場で５年生が体育をしていました。ラインサッカーです。５年生にもなると、ただゴールに向かって蹴るだけでなく、味方にパスするとか、空いたスペースをドリブルして進むといった動きが見られます。日差しがあたたかいせいか、動きがいいように感じられます。

　５年生の書写で「星」という字を練習していました。一文字ですので、字の大きさや太さ、「日」と「生」の大きさのバランスなど、書いてみるといろいろと難しいです。今日は清書の日ということで、先週までの反省を生かして自分のベストの字を書こうと集中していました。

　６年生の算数で、各学級、復習が進んでいます。今日、この学級では「計算と見積もり」の復習をしていました。教科書の巻末の復習のページも、いよいよ残りが少なくなってきましたね。

　小型ロール　やきそば　フランクフルト　フルーツのヨーグルト和え　牛乳
　
　今日はパン。フランクフルトをはさんでもいいですし、やきそばをはさんでもいいですね。給食のやきそばはとても麺がやわらかいのですが、これがまた給食らしくて独特のおいしさがあります。フルーツのヨーグルト和えもついていて、子どもたちにはうれしい給食ですね。

　３年生の理科で磁石と方位磁針について学習しています。今日は、学習キットをつかい、実際に棒磁石を水に浮かべてどのようになるのか実験していました。この実験の結果をもとに、磁石について理解を深めていきます。