最新更新日:2019/06/25
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1/17 PTA文化教室(フラダンス)

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 PTA教養部の文化教室としてフラダンス教室を行いました。すてきなハワイアンミュージックのおかげで,視聴覚室の中が南国になったようでした。講師の先生がすてきな衣装をもってきてくださったので,参加者みんなの気持ちが盛り上がりました。
 やさしい先生の説明やゆったりとした音楽とは反対に,手のフリ,足の動きはなかなかハードで,普段使わない筋肉が悲鳴をあげそうでしたが,吉田っ子を含めた参加者は,みな楽しく笑顔で踊っていました。

1/17 くすのきもちつき会

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くすのき学級の5時間目はもちつき会です.みんな楽しみにしていました。電動もちつき器で蒸して途中までついたもち米を,子ども用のうすときねで交替してつきました。もち米は5年生が田植えや稲刈りをしたお米です。ついたおもちはみんなでおいしくいただきました。

1/17 今日の献立

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今日の給食は愛知の郷土料理・地場産物使用日で、煮味噌が出ました。他の献立は、チンゲン菜の和え物・わかさぎの唐揚げ・白飯・牛乳でした。ごちそうさまでした。

1/17 理科(5の1)

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4限目の理科「人のたんじょう」は、「受精卵が母体内でどのように育つか」をめあてにタブレットPCや図鑑等で個人調べし、レポートを仕上げました。それをもとにグループ内で発表をし、グループの代表者が全体の場で発表しました。

1/17 身体測定(5年生)

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今日は、3限目に5の1、4限目に5の2が身体測定を行いました。

1/17 生活科(2の1)

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3限目は、生活科の学習で育て、3学期早々に収穫したダイコンを使って収穫祭を行いました。鍋で煮たダイコンをみんなで分け合って、おいしくいただきました。おかわりは、ジャンケン大会となり、あっという間に完食となりました。2組は2限目に、3組は4限目に行いました。

1/17 理科(6の3)

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2限目の理科「電気の利用」は、最初に「電気はどのようにしてつくることができるか」をめあてに手回し発電機のつくりを学びました。その後、手回し発電機を使って豆電球を点灯させた時の手応えを体感したり、LEDの特性を理解して点灯させたりしました。

1/17 算数(5の2)

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1限目の算数「割合」は、「グラフの特ちょうを知り、読み取れる」をめあてに学習しました。本時では円グラフの特徴を学び、その数値を使って割合を求める問題に取り組みました。

1/17 社会科(3の2)

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1限目の社会「今にのこる昔のくらしと道具」は、「昔の道具について、くわしく調べよう」をめあてに学習しました。黒板に掲示された七輪・火鉢・そろばん等10種類の道具から複数個を自分で選び、それについて詳しく調べたことをワークシートへまとめていきました。

1/16 図画工作科(2の3)

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4限目の図画工作科「まどをひらいて」は、いろいろな形の窓についてアイディアを共有した後に、カッターを使って工作用紙を切り込み、いろいろな形の窓を作っていきました。

1/16 身体測定(4年生)

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今日は、1限目に4の2、4限目に4の1が身体測定を行いました。

1/16 理科(6の2)

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3・限目の理科「月と太陽」は、理科室の暗幕を閉めて月の見え方を体感的に理解する学習に取り組みました。プロジェクターの光源を太陽に、手に持ったソフトボールを月に見立て、自分で回転しながら太陽と月との位置関係や月の見える形をとらえていきました。

1/16 3限目の授業(くすのき学級)

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くすのき1組では、2年生が「時計の読み方」をゲーム形式で復習しました。くすのき3組では、生活単元「花たば・花かご作り」でパーツをのり付けし、作品をくみ上げていきました。

1/16 なわとびチャレンジタイム

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昨日から2月15日(金)まで、冬の体力つくりとして全校でなわとび運動を行っています。その一環として「なわとびチャレンジタイム」を毎週月・水・金曜日の大放課に設定し、全校児童が運動場で長なわとび・短なわとびに取り組んでいきます。

1/16 算数(4の2)

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2限目の算数は、分数の復習に取り組みました。既習の内容を確認した後、配付された問題プリントを解いて、答え合わせをしていきました。

1/16 図画工作科(4の1)

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1・2限目の図画工作「ほってすって見つけて」は、最初に、用意した下絵を版木に写し取り、彫る部分を赤色鉛筆でなぞりました。次に、彫刻刀の刃の特徴や彫刻刀の持ち方等を学習し、安全の諸注意を聞いてから版木を彫り進めていきました。

1/15 総合的な学習の時間(6の1)

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3限目の総合的な学習の時間は、担任とICT支援員とのTTでスクラッチを活用してプログラミング教育を行いました。キャラクターの猫にサッカーボールを蹴ってシュートをさせた時に、ゴールキーパーがボールを止めたりゴールを決められたりする動きの条件設定に取り組みました。

1/15 音楽(2の2)

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2限目の音楽は、「汽車は走る」を木琴で演奏することに取り組みました。曲に合わせて木琴のドとファを打ち、汽車が走る様子を思い浮かべながら楽しく演奏しました。

1/15 国語(1の1)

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2限目の国語「ものの名まえ」は、「ものの名まえをあつめて、おみせやさんごっこのじゅんびをしよう」をめあてに学習しました。開きたいお店を出し合い、自分がやりたいお店に名前カードを貼りました。全員の希望を確かめた後で、調整をしながら開くお店を決めていきました。

1/15 算数(1の2)

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2限目の算数「大きなかず」は、「すうじをかいたり、かぞえぼうをならべたりしよう」をめあてに学習しました。子どもたちが順番に出題し、黒板の数え棒を操作して答えながら理解を深めました。
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年間行事予定
1/17 PTA文化教室  代表委員会
1/18 租税教室6年
1/21 朝会(給食感謝の会)
大府市立吉田小学校
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