最新更新日:2019/08/27
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6/14 国語科(2の2)

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1限目の国語「かん字のひろば」は、「1年生でならったかん字をつかって文を書こう」をめあてに学習しました。「は」や「を」を正しく使うこと、だれが・どこで・何をに気を付けて短文を作り、発表し合いました。

6/13 ジャガイモ掘り(くすのき学級)

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5限目は、くすのき農園で育ててきたジャガイモの収穫を行いました。昨年に比べて今年は少々小ぶりのジャガイモが多かったようですが、子どもたちが熱心にジャガイモを掘り出し、たくさんのジャガイモを収穫できました。

6/13 水泳授業スタート(2年生)

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本日はプール開きとなり、早速、3・4限目に2年生が水泳授業を行いました。最初にしっかり諸注意を聞き、準備運動を済ませた後にシャワーを浴びて、段階的にプールに入りました。授業終末の自由時間では、2年生の元気な歓声がプールに響き渡りました。

6/13 国語科(3の1)

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2限目の国語「気になる記号」は、「身のまわりの記号を集めて、ほうこくしたいものをえらぼう」をめあてに学習しました。時間を決めて、学校にある「気になる記号」集めにに回り、見つけた記号をプリントに記録していきました。

6/13 2限目の授業(4年生)

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1組は総合的な学習の時間で、グループ単位で「あい愛大府訪問」の計画作りを進めました。2組の算数「1億をこえる数」は、大きな数のしくみとして兆の単位を学習しました。

6/13 外国語活動(1の2)

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2限目の外国語活動は、ALTと担任とのTTで行いました。大きなクマと出会った子どもたちの物語をアニメーションで見ながら、走る・泳ぐ・隠れる等の動作を表すネイティブの英語を聞きました。その後、一緒に動作化しながら楽しく英語に慣れ親しみました。

6/12 2限目の授業(くすのき学級)

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1組では、1年生が指示図に合う形のブロックを順に正しく並べる学習を、他学年は国語の個別課題に取り組みました。2組の書写「横画の筆使い」は、毛筆で一二を書く練習に取り組みました。

6/12 図画工作科(2の1)

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2限目の図画工作「はじめての絵のぐ」は、絵の具セットの使い方を学びました。赤+黄=橙、赤+青=紫などの「色の足し算」も教えてもらい、配付された塗り絵用紙をお気に入りの色で丁寧に塗りました。

6/12 外国語活動(5の1)

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2限目の外国語活動は、Do you have ○○? Yes,I do.No,I don’t.を学習しました。隣同士のペアで○○をもっていますか?と5問ずつ問い、はいかいいえで答える英会話の練習に取り組みました。

6/12 理科(5の2)

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2限目の理科「ふりこ」は、「ふりこが1往復する時間は、ふりこの長さによってかわるか調べる」をめあてに実験に取り組みました。ひもの長さを30cmと60cmで用意し、それぞれ班の測定結果を共有しながら結果をまとめました。

6/11 今日の献立

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今日の給食は「愛知の郷土料理・地場産物使用日」で、きしめんが出ました。他の献立は、五目汁・干しエビと玉ねぎのかき揚げ・キャベツの昆布和え・牛乳でした。おいしくいただきました。

6/11 理科(3の1)

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3限目の理科「植物を育てよう」は、ポットで育ててきたホウセンカの苗を、土を入れた各自の植木鉢へと移植しました。その後、ホウセンカをよく観察して観察記録を書きました。

6/11 図画工作科(5の2)

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3限目の図画工作「タワーをたてよう(立体)」は、「ペンチを使って針がねをまげたり切ったりして立ち上げよう」をめあてに作品作りを進めました。ペンチの使い方を学び、アルミはり金を切ったり曲げたり、巻き付けたりして立体作品を作っていきました。

6/11 水道出前講座(4年生)

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2限目に社会科の学習の一環として、市水道課の方を外部講師とした「水道出前講座」を行いました。クイズや実験、試飲を織り交ぜてもらいながら、大府市の水道が3つの「安」(安全なきれいな水・安価に提供・安定して提供)で成り立っていることを楽しく学びました。

6/11 2限目の授業(1年生)

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1組の国語「くちばし」は、文中から問いと答えの文を見つける学習をしました。2組の算数「いろいろな かたち」は、家庭から持ち寄った空き箱や空き缶を使って自分の好きな物を組み立てました。3組の体育は、幅跳びに取り組みました。

6/8 保護者学級(6年生)

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本日はご多用の中、保護者学級・野外活動説明会を多くの方々に参観・参加いただき、ありがとうございました。以下に授業の様子を紹介します。6年生は両学級とも、2限目は道徳を、3限目は図画工作科「修学旅行のフォトフレームを作ろう」を参観いただきました。

6/8 保護者学級(5年生)

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両学級とも2限目は道徳を参観いただき、3限目は野外活動保護者説明会にご参加いただきました。

6/8 保護者学級(4年生)

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両学級とも2限目は道徳を、3限は理科「電気のはたらき」を参観いただきました。

6/8 保護者学級(くすのき学級)

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2限は3学級合同で行った道徳を、3限目は1年生は図画工作「かみこっぷけんだまを つくろう」、2〜5年生は交流学級での学習、6年生は家庭科「ミシンの使い方」を参観いただきました。

6/8 保護者学級(3年生)

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1組は2限目に道徳、3限目に図画工作「サクサク小刀名人」を、2組は2限目に図画工作「サクサク小刀名人」、3限目に道徳を参観いただきました。
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