最新更新日:2019/06/25
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6/25 道徳科(3の2)

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5限目の道徳は、教科書の「二つの声」で授業を行いました。主人公の心にある「正しい心の声」と「ダメなことを言う心の声」に対する自分の考えを名前プレートを前面黒板に貼ることで表示し、全員で共有しました。多様な考えに触れ、主題に対する自分の考えを深めました。

6/24 算数科(3の1)

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3限目の算数「4けたの数の筆算」は、「4けたの数の筆算のし方を考えよう」をめあてに学習しました。

6/19 水泳授業(3年生)

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3年生にとって初回となる水泳授業を1・2限目に行いました。水中を歩いて徐々に体を水に慣らしながら、浮く運動や水中ジャンケン等に取り組みました。

6/18 総合的な学習の時間(3年生)

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総合的な学習の時間のテーマ「体のふしぎ」の学習として、2〜4限目を使って「あいち健康の森」にある健康科学館へ校外学習に出かけました。館内の案内や諸注意を聞いた後に、館内の展示物を見学しました。見学から得られた疑問や課題を今後の授業の中で追究していきます。

6/13 国語科(3の1)

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2限目の国語「気になる記号」は、「身のまわりの記号を集めて、ほうこくしたいものをえらぼう」をめあてに学習しました。時間を決めて、学校にある「気になる記号」集めにに回り、見つけた記号をプリントに記録していきました。

6/11 理科(3の1)

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3限目の理科「植物を育てよう」は、ポットで育ててきたホウセンカの苗を、土を入れた各自の植木鉢へと移植しました。その後、ホウセンカをよく観察して観察記録を書きました。

6/8 保護者学級(3年生)

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1組は2限目に道徳、3限目に図画工作「サクサク小刀名人」を、2組は2限目に図画工作「サクサク小刀名人」、3限目に道徳を参観いただきました。

6/5 校区探検2 (3年生)

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校区探検2回目となる今回は、1〜3限目を使って吉田郵便局や吉川稲荷、吉田児童老人福祉センターを訪ねて学校へ戻りました。しっかりと取材メモもとることができました。

5/31 校区探検(3年生)

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1〜3限目を使って延期になっていた校区探検に出かけました。校区の土地利用の様子や公共施設を調べることを目的に、吉田多目的グラウンド・赤羽根公園・吉田公民館・吉田保育園を訪ねて学校へ戻りました。

5/29 図画工作科(3の1)

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3・4限目の図画工作「トントンドンドンくぎうち名人」は、「木にくぎを工夫してうち、その形から思いうかぶものを作ろう」をめあてに作品づくりに取り組みました。木製パーツの組み合わせを考えたり、釘の打こむ本数や高さを工夫したりしながら作品のイメージを膨らませていきました。

5/29 理科(3の2)

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3限目の理科「植物を育てよう」は、芽を出したホウセンカを観察しました。虫眼鏡を使って、ホウセンカの子葉の形・色・大きさ・枚数等を観察してノートへ記録しました。

5/28 国語科(3の2)

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1限目の国語「こまを楽しむ」は、教科書を読んで初めて知ったこと等の感想をノートに書きました。その後、本文に出てくる曲ごま・鳴りごま・逆立ちごま等の動画を電子黒板で視聴しました。

5/28 算数科(3の1)

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1限目の算数「円と球」は、「円の中心を見つけよう」をめあてに円を複数回折りたたみながら体感的に円の中心をとらえました。その後、半径について学習しました。

5/23 4限目の授業(3年生)

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1組の算数「円と球」は、コンパスの使い方を学びました。2組の算数では、コンパスを使って模様をかく活動に取り組みました。

5/13 算数科(3の1)

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3限目の算数「わり算」は、答えが九九にないわり算の内容で教科書の文章題に取り組みました。問題文の中から、わかっていること・求めたいものは何かを全員で一つ一つ丁寧に確認しながら立式や答えを求めました。

5/13 音楽科(3の2)

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3限目の音楽「ドレミで歌ったり えんそうしたりしよう」は、鍵盤ハーモニカを使って「キラキラおひさま」の演奏に取り組みました。個人練習をしたり、ペアで見合って課題を助言し合ったりして練習を重ねました。

5/10 理科(3の1)

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1限目の理科「生き物をさがそう」は、教科書の単元末問題を使って学習のまとめをしました。

5/8 国語科(3の2)

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2限目の国語「国語辞典のつかい方」は、「見出し語のならび方をたしかめよう」をめあてに学習しました。いくつかの例題を国語辞典を使って調べながら、並び順のきまりを学びました。

4/26 社会科(3の2)

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1限目の社会「わたしたちの住んでいるところ」は、「学校のまわりは、どんなようすかな」をめあてに、屋上へ上がって学校から東の方向の様子を観察しました。発見したり、気付いたりしたことを熱心にノートへ記録していました。

4/25 外国語活動(3の1)

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2限目の外国語活動は、本年度最初の授業とあって、最初に担当する2人の教師の自己紹介と質問コーナーを行いました。続いてAtoZのカードを使って楽しみながらアルファベットを学びました。
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年間行事予定
6/26 4年あい愛大府訪問 教育相談
6/27 クラブ
6/28 教育相談
7/1 朝会 5年野外活動事前検診
大府市立吉田小学校
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