くすのき学級が生活単元学習として、大放課に「大根屋」を開き、先日収穫した大根を販売しました。小１本８０円から中１本１００円、大１本１５０円と値付けされ、お客となる教職員へ熱心に売り込みました。「くすのき大根屋レシート」を活用し、受け取ったお金から間違えずにおつりの計算をして手渡すこともできました。

１限目の授業は、くすのき菜園で育ててきた大根の収穫を行いました。今年は大根の生育状況がよく、とても立派な大根が次々に掘り出されていきました。今日収穫した大根は、生活単元の学習として１２日(水)の大放課に「大根屋」を開き、教職員を対象に販売します。

くすのき学級１組は国語で、ことわざの学習内容を問題集で復習しました。２組は図画工作「とろとろこちこちワールド」で作品に色付けしました。３組は国語で、「あったらいいなと思うものを考えよう」をめあてに学習しました。

くすのき学級１組は算数で個別の課題に取り組みました。２組は書写で条幅紙をつかって書き初めの練習に取り組みました。

３限目の授業は、１組は算数で個別の課題に合わせて九九や重さ、小数÷整数の学習に取り組みました。２組は卒業文集の原稿作成と図画工作「落ち葉をかこう」に分かれて取り組みました。３組は算数で「おつりの計算をしてレジ係をしよう」めあてに体験的に計算問題に取り組みました。

くすのき学級の希望する児童と保護者（５，６年生）のみなさんが４時間目と給食の時間を利用して，大府南中学校のみどり学級の授業や給食の見学に出かけました。小学校を卒業して中学校に入学するときには，いろいろな不安があります。実際に体験することで，少しでも不安を解消し，安心して次のステップに進むことはとても大切なことですね。みんな，リラックスして参加できたことがとてもよかったです。中学校入学が楽しみになりましたね。

くすのき学級１組は国語で、４年生は「クラブ活動　リーフレットを作ろう」、３年生は「三年とうげ」の学習に取り組みました。くすのき学級３組は算数で、「紙を２つに切って三角形と四角形をつくろう」をめあてに学習しました。

１限目のくすのき学級合同体育は、体育館で持久走やマット運動、なわとび運動に取り組みました。

わくわく展最終日。
バスに乗って、市役所へ見学に行きました。

展示作品のよいところをたくさん発見し、一生懸命メモをする姿が見られました。

見学の後は、６階のレストランへ。
自分で食券を購入し、みんなで楽しく食べた昼食はとてもおいしかったです。

ＡＬＴの先生を招いて、くすのき学級全員そろっての会食会をもちました。給食の献立は、ピリ辛汁・大豆とひじきの炒め煮・サツマイモのコロッケ・白飯・牛乳でした。ごちそうさまでした。

くすのき学級で作成してきた「秋の飾り」を廊下の学級掲示板へ飾り付けしました。紙コップを使った「みのむし」や紅葉をイメージして彩色したイチョウ・モミジの葉などを協力しながら貼り付けていきました。

１限目の授業は、１組は算数で個別のねらい「くり上がりが３回ある筆算の仕方を考えよう」「合計の数を工夫して見積もろう」に取り組みました。２組も算数で九九とかけ算を使った問題に取り組みました。３組は図画工作で、たんぽを使い落ち葉を彩色しました。

本日より１１月２２日までの期間で、大府市役所１階の市民健康ロビーを会場に「わくわく展」が開催されています。大府市内の小中学校１３校の特別支援学級・大府特別支援学校・大府もちのき特別支援学校桃花校舎・大府もちのき特別支援学校の子どもたちの立体＆平面作品や習字作品を中心に力作が展示されています。ぜひ、会場へ足をお運びいただき、子どもたちの作品をご覧ください。

４限目の授業は、３学級とも国語の授業でした。１組は１年生「かん字のはなし(１)」の新出漢字の練習を中心に、２組は各学年ごとに問題集や漢字練習帳を、３組は「お話のさくしゃになろう」の学習で「なかのお話」を考えました。

「くすのきオリンピック」で、「豆つかみ選手権」「スリッパシュート」「まきまきレース」「フリスビーストライク」の４種目を開催しました。

明日の準備が進み，学習発表会モードになってきました。教室の中では，国語の学習やコンピュータの学習が進んでいます。

４限目の生活単元は、学習発表会で行う「くすのきオリンピック」のリハーサルに取り組みました。予定している４つの種目の一つである「フリスビーストライク」を設置し、順番にお客さん役をしながら実演を通して説明係・フリスビー係・集計係など自分の当日の仕事の進め方について確認していきました。

２限目は、１組では３年生が書写「子犬」の毛筆練習、４年生が学習発表会の飾り作りをしました。２組では学年別に図画工作の作品作り、国語「グラフや表を用いて書こう」や漢字ドリルに取り組みました。３組は算数で、「おつりのけい算をしよう」をめあてに、硬貨のモデルをつかっておつりを求める計算問題に取り組みました。

３・４限の生活単元は、先日参加した市特別支援学級合同校外学習での芋掘りで掘り出したサツマイモを使い、「さつまいもプリン」作りに取り組みました。イモを切る、ふかす、ミキサーにかける、うらごしする、牛乳＆ゼラチンと混ぜて煮る、器に入れて冷やすの手順で進めました。とてもおいしい「さつまいもプリン」ができました。

５限目は、１組では１年生が算数の「たしざんかあど」の計算問題を、３年生は漢字ドリルの新出漢字「鼻・歯・階・旅」の書き取り練習を、４年生は社会で消防隊員の仕事について学習しました。２組は家庭科「ミシンにトライ！手作りで楽しい生活」で、ミシンを使って袋作りを進めました。３組は生活科で、ハロウィンにちなんだクイズを楽しんだ後に、みんなで仮装してハロウィンパーティーを開き、職員室へも披露して回りました。