５年生は煙の充満する教室の中で、避難する練習をしました。
姿勢をなるべく低く、ハンカチやタオルなどで鼻や口を覆って煙を吸い込まないように気をつけて避難しました。

５時間目に、火災避難訓練を行いました。
全校が避難するまで、約８分でしたが、静かに走らずに整然と避難行動がとれました。素晴らしい態度です。
初期消火について、消防署の方から消火器の扱い方を教えてもらいました。

（校長講話の概要）

「秋の田の かりほの庵の 苫をあらみ我が衣手は 露にぬれつつ」

高学年の人は聞いたことがあると思います。
今、３年生も短歌を勉強していますね。
このまえ２年生の教室でも百人一首をやっていました。
小倉百人一首の一番最初の句です。作者は天智天皇です。
秋から冬に向かう時、
「秋の田んぼの横にある小屋に泊まってみると、屋根の隙間から冷たい空気が入ってきて、着物の袖をすっかりとぬらしてしまっているなぁ。」という内容です。
田んぼにいっぱいのお米ができ、きっと月に照らされて、その明かりでも稲穂が静かに揺れているのでしょうか。静かなとても静かな夜ですが、そっと冬が近づいてきていることが冷たい夜の空気で分かります・・・。というような景色を言葉にしたものだと思います。
これを残した人は天智天皇、今から１３００年以上前の天王陛下です。日本の３８代目の天王陛下です。ちなみに令和の天皇陛下は１２６代目です。
１０００年以上前の日本の言葉を今も学校で大切にして勉強しているのです。
みなさんは学校ですごい歴史を勉強しているのです。
そのことを伝えたくて朝のお話にしました。

（５年生は、集い終了後、ミニ学年集会をしています）

３年生は、社会科で学んだことを劇にして、歌も交えて発表です。
たくさんの方が参観され、子どもは、少し緊張しながらも自信をもって発表できました。今までたくさん勉強してきたことをしっかりと披露できました。

学年の畑に学級毎にやってきて芋掘りをしています。収穫した芋の一部をブルーシートの上にも並べています。みんな頑張った！

東山動物園の地図を広げ、グループでどの動物を見に行くか？相談していました。
ゾウ、ライオン、キリン・・・。見たい動物がたくさんです。コースも決めなければなりません。こういった経験を大切にしたいですね。

芋掘りをしました！とても大きく育った芋を手にして、収穫の喜びを感じていました。

版画の単元になりました。自分がモデルです。最高の作品ができそうですね！

希望という字を清書しています。

東山動物園へ校外学習に出かけます。動物園の地図を見て、どこにどんな動物がいるか？調べてから行きます。とても楽しい時間です。

速さと時間と距離の関係を学んでいます。グラフと計算、いままで習ってきたことを総合して考えます。

新しい単元でどんなことをするか？相談の時間です。
みんなで智恵を出し合って・・・この経験を大切ですね。

衣装も着て、練習も重ねてきました。かなり仕上がってきました。
本番が楽しみです。

クリステーナ先生と色を英語で何というか？教わりました。
カードを使ってゲーム形式で楽しく学ぶことができました。

読み手に集中して、目でカルタを追って・・・。
２年生に分かりやすい百人一首を使って、集中しつつ楽しんでいました。

６，７，８組さんの掲示です。毛糸の毛虫が可愛いですね。

本番に向けて、練習を重ねています。社会科で学んだことを発表します。

（校長講話の趣旨）
日曜日に天皇陛下のご即位をお祝いするパレードをテレビで見た人も多かったと思います。実は、あのパレードは１０月に行われる予定でした。でも大きな台風が来て、延ばされていたのです。
武豊町はほとんど被害が無かったけれど、他では家が水に沈んでしまったり、車が流されたり、崖が崩れて、９２名の方がお亡くなりになり、まだ発見されない人もいます。謹んでご冥福をお祈りしたいと思います。
そして台風で家がめちゃくちゃになった人を助けようと、たくさんの人がボランテアで片付けを手伝っているというニュースも見ました。人のために、困っている人を助けようと多くの人がボランティアしています。こういうところがこの国のいいところだなと思います。
皆さんの生活でも、例えば通学団の班長さんが低学年の子の手をそっと繋いで学校に来る姿を見ると、同じ気持ちを感じます。
まわりの人を気遣い、困っている人をそっと助けてあげる子どもが多いのが武豊小の良さですね。思いやりの心がもっと大きく広がると、だれもが暮らしやすくなりますね。
（読書感想文、感想画の表彰を行いました）

校外学習でビーチランドに行ったことを、映像に合わせて歌と劇で発表しました。

学習発表会の様子をケーブルテレビが取材しました。放送予定等、後日ＨＰで紹介します。