今日のメニューはいものこじるとレンコンのサンドあげです。地元の食材が多く使われています。教室の気温は給食の時点で２０度前後になります。

３年生と４年生向けに、図書ボランティアの方による読み聞かせが視聴覚室で行われました。
素晴らしい話術や仕掛けに子どもは夢中になっていました。先生が登場してさらに盛り上がりました。ありがとうございました。

インターネットについて、事実と違った情報が流される時があります。そういったデマにだまされないように、具体的な事例からＳＮＳの使い方を学んでいました。

ロッカーの上にはかりが並んでいました。重さの単元の勉強をしています。
新しく単位を学びます。

今日のメニューは味噌おでんです。武豊の味噌を使って、今にピッタリな料理です。
とても美味しくいただきました。

事前に調べて行った東山公園。先週は天気にも恵まれて楽しく行くことができました。

４月から始まった書写の授業です。子どもは、力強くしっかり書けるようになってきました。

武豊小は一人一鉢花を育てる活動を行っています。子どもが育てた花が、卒業式・入学式を飾ります。６年生がポットから鉢に植え替えをしています。植え替えたものは中庭の階段に並べ、世話をします。

図書室の掲示や紹介コーナーがクリスマスになりました。

大光初等学校に送るクリスマスカードを作っています。どれもできあがり上がりが楽しみです。

４年生のアルファベットの勉強、アップテンポの曲に合わせて唱えます。
かなり集中しないとできませんが、みんな頑張っていました。すごいです。

社会科で学習した消防署と警察署についての新聞です。
さすがに上手くまとめてあります。

水溶液の性質をグループで調べます。化学に興味をもつチャンスとなる学習内容ですね。

卒業に向けた準備が始まっています。
子どもは文集制作等に取組ながら武豊小６年間を振り返ります。
そして成長の実感と将来の夢を胸に卒業式を・・・・。

体育館で跳び箱の授業をしていました。チャレンジに成功したら拍手がありました。励ます雰囲気がよかったです。高い段をきれいに跳べる人が多いですね。

保健室の前、中央通路の掲示板には、「保健目標」と「安全目標」が掲示してあります。

流れる水の働きの単元です。単元の最後には水の働き、川の仕組みがら・・・洪水について学ぶところがあります。
今年も洪水により大災害が発生しました。
小学校の理科でも、川の水の働きの学習と関連付けて学習します。防災教育の一環です。

５年生は煙の充満する教室の中で、避難する練習をしました。
姿勢をなるべく低く、ハンカチやタオルなどで鼻や口を覆って煙を吸い込まないように気をつけて避難しました。

５時間目に、火災避難訓練を行いました。
全校が避難するまで、約８分でしたが、静かに走らずに整然と避難行動がとれました。素晴らしい態度です。
初期消火について、消防署の方から消火器の扱い方を教えてもらいました。

（校長講話の概要）

「秋の田の かりほの庵の 苫をあらみ我が衣手は 露にぬれつつ」

高学年の人は聞いたことがあると思います。
今、３年生も短歌を勉強していますね。
このまえ２年生の教室でも百人一首をやっていました。
小倉百人一首の一番最初の句です。作者は天智天皇です。
秋から冬に向かう時、
「秋の田んぼの横にある小屋に泊まってみると、屋根の隙間から冷たい空気が入ってきて、着物の袖をすっかりとぬらしてしまっているなぁ。」という内容です。
田んぼにいっぱいのお米ができ、きっと月に照らされて、その明かりでも稲穂が静かに揺れているのでしょうか。静かなとても静かな夜ですが、そっと冬が近づいてきていることが冷たい夜の空気で分かります・・・。というような景色を言葉にしたものだと思います。
これを残した人は天智天皇、今から１３００年以上前の天王陛下です。日本の３８代目の天王陛下です。ちなみに令和の天皇陛下は１２６代目です。
１０００年以上前の日本の言葉を今も学校で大切にして勉強しているのです。
みなさんは学校ですごい歴史を勉強しているのです。
そのことを伝えたくて朝のお話にしました。

（５年生は、集い終了後、ミニ学年集会をしています）