令和２年度の最後の委員会活動が行われました。一年間を振り返り，課題と成果をまとめたり給食かるたを組み合わせたりしていました。

　ＩＣＴ支援員からの学びを生かし，担任の先生も単独でタブレット端末を活用した授業に挑戦していました。

　教室の黒板には，『もうすぐ４年生』と書かれているクラスがありました。どのクラスも４年生の０学期を意識した学習態度が光っていました。

　日本領土の広がりを学んだり修学旅行に向けた事前準備をしたりする姿が見られました。

　卒業式・入学式に向けて，環境づくりに取り組んでいます。花を咲かせるまでの苦労があるからこそ，育てた人には，より美しく見えるのでしょう。

　九州豪雨募金活動をする６年生の姿に感銘を受け，過日，東北で地震災害にあった方々を助けたいと３年生から声が上がりました。先日の朝会で３年生から全校児童に呼びかけ，３月４・５日の両日で募金を行うこととなりました。

　卒業まで実質２週間を切りました。教室にある作品『旅立ちの時』が着実に近づいてきました。

　タブレット端末の有効活用について，ＩＣＴ支援員の協力を得て，学習していました。

　位置の表し方について学んでいました。

　おいしくいただきました。給食センターの方々，ありがとうございました。

　例年とは違う形となりましたが，お祝い給食を喜んでいました。

　お祝い給食に心を弾ませていました。

　本日，６年生は，卒業を記念して，お祝い給食をいただきました。

　今日もおいしくいただきました。

　晴耕雨読で，図書館を有効活用しています。雨の日は，登校も大変で，カッパ等は物干しで乾かしています。

　卒業まであと１３日…。

　昔話法廷を視聴し，自分の考えをもち，他者と意見交換したりバスケットボールの試合でゴールを目指したりする積極性が光っていました。

　ＡＬＴのジョンさんとコミュニケーションを楽しんだり学校自慢についてまとめ方を学んだりしていました。

　今日もおいしくいただきました。

　問題を解いたり運動場でサッカーをしたりしていました。今日は，天気が良く，運動場の授業は，気持ちよさそうでした。