理科の「ふりこ」の単元の第一時間目です。
音楽に合わせて、手作りのふりこを動かしてみました。
支店の位置を変えると「わーー音楽に合った！」と楽しそうでした。

　国語の単元「いろいろな意味をもつ言葉」の学習で，国語辞典を使っていろいろな意味をもつ言葉を調べました。
　普段何気なく使っている言葉に，たくさんの意味があることに，驚きの声もあがりました。

雨にびっくりさせられる１日でした。授業中でも、ついつい外を見てしまいます。
図工では、版画の作品を作っていきます。いろんなポーズがあっておもしろいです。

5年生の算数では、倍数、公倍数の勉強しています。

英語では、自分の理想の時間割をつくり、将来の夢について発表しました。

国語では「新聞を読もう」の単元で、新聞のしくみについて勉強しています。

図工では、お地蔵さんを書きました。

国語の時間は「どちらを選びますか」の単元で、説得力のある意見を言って、グループの意見を選んでもらうディベート大会を行いました。

図工の時間は、一版多色木版画の下書きをしました。
ポーズを決めて撮影し、写真を見たり写したりしながら、「鏡の中のぼく・わたし」を絵に表しました。鏡も素敵なデザインがたくさん集まりました。彫刻刀を使って彫っていくのが楽しみです。

二学期最初の給食が始まりました。
カレーライスを手際よく配膳し，子どもたちはおいしそうに食べていました。
二学期もコロナ対策の中の給食でしたが，一学期身につけていたことをきちんとできている様子が見られ，成長しています。

図工の時間にお地蔵さんの絵をかきました。
かわいらしいお地蔵さんと温かい言葉でいっぱいです。

　９月１日，運動場で学年体育を行いました。暑い中でしたが，久しぶりに外で活動することができて，とても良い顔をしていました。
　本日より，通常授業になり，外で元気いっぱい遊び汗びっしょりになって教室に戻る子どもたちの姿がたくさんありました。これからも元気いっぱいの姿を見せてね。

四年生のベランダにはこの夏のうちにヘチマのツルがたくさん伸びてきました。

春の様子と比べて、葉が大きくなったり、実ができたり色々な変化が観察できました。

触り心地や大きさなど、写真ではなく、実際に見てみないと分からないことはたくさんあります。