道徳では、これまでのことや、今後自分に生かせることを考える時を中心に、個別の意見交流を行っています。距離を取りながら、自分の意見を伝えて、なるべく多くの友達の意見を時間内に聞き取ろうと楽しく活動しています。

1週間お疲れ様でした。
勉強も運動も積極的に取り組む姿がたくさん見られました。
交通安全に気をつけて、土日ゆっくり過ごしてください。

また月曜日に会いましょう！

各クラスで七夕会を行いました。
子どもたちは七夕についての紙芝居を聞いたり、自分たちの願い事をクラスで発表したりしました。
今年は例年の願い事とは違い「コロナが早く治りますように。」や「コロナが早くなくなりますように。」などそんな願いが多かったです。
子どものたちの願いのように、今までの日常生活に戻ってくれたと思います。

　図工「立ち上がれワイヤーアート」の台座が完成し，針金部分の制作に入りました。１ｍ定規で針金の長さを測り，必要な量を切りそろえて，材料を用意しました。針金の曲げ方について様々にアイデアを出し合い，ワークシートにまとめ，学級で共有しました。
　実際に針金を曲げてみると，思ったより堅く，難しいものです。しかしアイデアが形になっていくのは，図工ならではの楽しさですね。

4年生の体育ではプレルボールを行なっています。
自分たちで作戦をたてたり、うまくボールがつながるためにどうしたらいいのかを考えたりしました。
そしてなにより、チームワークを大切に。チームのみんなに励ましの声をかけたり、相手チームへの気遣いをしたりと、楽しくゲームをすることができました。

月曜日に総務委員会企画の○×クイズがありました。
今年はコロナの関係で教室での開催になりましたが、どの子も楽しく参加できました。
1番盛り上がったのは、ゴリラの血液型はほとんどB型ということ！
楽しく会話をするきっかけになりました！
総務委員会さん、素敵な企画をありがとう！

　７月１日，２日と２日間で各クラス視力検査を行いました。話を聞いている姿は，さすがの一言。先生の方を見て，話が聞けていました。これからも自分の目を大切にしていきましょうね。

総務委員会のみなさんが今年度新しく緑丘小学校にお見えになった先生方を紹介する掲示物を作成してくれました。多くの児童のみなさんの目につくように校内３カ所に設置してくれました。

休み時間には、さっそく子どもたちが掲示物を見ていました。特技やお休みの日にしていることなどが書かれています。新しくお見えになった先生方に質問してみてくださいね。

7月になりました。7月は英語でJulyです。
英語もしっかり覚えていきましょう。

今日から麦茶の配布が始まりました。
水分をしっかりとって、暑い夏を乗り切りましょう！

コロナ対応に伴う熱中症対策として武豊町教育委員会より、本日７月１日（水）から ８月６日（木） まで の期間、 一人一本麦茶 のペットボトル（ 500ml）が配付されます 。ありがたいことです。
１〜３年生は名札をつけます。４〜６年生は自分で記名します。
ペットボトルは自宅に持ち帰ります。
こまめな水分補給により熱中症から身を守るようにします。

６月最後になりました。
国語では、日常から思い浮かべた俳句に、感想を書きあいました。

理科では、植物の成長に必要なものは何かを考えています。

家庭科では、裁縫道具を使っていきます。楽しみです。

４回目の学校探検を行いました。今回は子どもたちが決めた場所を詳しく見に行きました。校長室、職員室、図書館などの特別教室には、いつも生活する教室にはないものをたくさん見つけることができました。

朝の集いでは、校長先生のお話を「姿勢を正してしっかり聞く」を目標に、一人ひとりが意識をもってがんばっています。

算数の学習では、小数のかけ算が終盤に差し掛かり、演習を行っています。今週から小数のわり算を進めてていきます。わり算の分ける以外の意味を確認し、しっかりと立式ができるように支援していきます。

校長先生から　アロハの「ア」
あいさつについてのお話しを聞きました。
元気なあいさつにくわえて、しっかりと会釈ができるみなさんのよい点をほめていただきました。

総務委員会は〇×クイズを企画しました。
世界中の猫は魚が好き？　などのおもしろい問題を出題してくれました。
各教室では、放送の指示にしたがって〇や×を手であらわしていました。
正解発表では盛り上がっていました。

新型コロナウイルス感染症対策のためできないことも多い毎日ですが、できることに取り組んでいくことの大切さを感じました。

今週もみなさんで力を合わせてがんばりましょう！

1週間お疲れ様でした。
健康、安全に気をつけて、土日ゆっくり過ごしてください。
月曜日元気な笑顔のみんなに会えるのを楽しみにしています。

厚生労働省からのお知らせです

新型コロナウイルスの影響による小学校等の臨時休業等に伴い、子どもの世話を保護者として行うことが必要となったことにより、仕事ができなくなっている子育て世代を支援し、子どもの健康、安全を確保するための対策を講じるため、
●小学校休業等対応助成金
子どもの世話を保護者として行うことが必要となった労働者に対し、有給の休暇（労働基準法上の年次有給休暇を除く）を取得させた事業主への助成金
●小学校休業等対応支援金（委託を受けて個人で仕事をする方向け）
子どもの世話を行うために、契約した仕事ができなくなった個人で仕事をする保護者への支援金を創設し、「学校等休業助成金・支援金受付センター」において、申請書を受け付けているところです。

今般、この助成金・支援金については、令和２年６月30 日までの対象期間を令和２年９月30 日まで延長し、受付期間も令和２年12 月28 日まで延長するとともに、上限額等の引上げを行うことになりました。

関係のリーフレットについてはリンク先をご覧ください。

朝の読書タイムに読み聞かせをしました。
今までなら先生の近くで集まって読み聞かせをしますが，今はソーシャルディスタンスを取りながら，取り組んでいます。
距離は遠いですが，子どもたちは先生から読んでもらった本に釘付けでした。
今後も子どもたちが，楽しみにする読み聞かせしていきたいと思います。

「先生、握力いくつですか？」
突然、クラスの子にたずねられました。
久しく測っていなかったのですぐには答えられませんでした。
そこで、次の休み時間に測定器を持ってきて一緒に測ってみました。

お互いの結果を見比べながら、楽しい休み時間を過ごせました。

今年は体力テストができていません。握力以外にも自分の体力の成長を感じられる機会を与えられたらいいなと思います。

今日の給食の１番人気は、冷凍みかん。だまったままの、酸っぱそうな冷たそうな顔がとても印象的でした。

国語では、俳句づくりを行いました。

英語の授業で、「When is your birthday?」の勉強をしました。
自分の誕生日を英語で答えることができるようにしていきましょう！